【題目】如圖1是金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限.

(1)選擇編號填空:鋁的利用比銅和鐵 晚得多,原因是 ;鋁在多個 領域替代易生銹的鋼鐵,其主要原因

①鋁的硬度、阡X很活潑③地殼中鋁的含量高④鋁的表面易生成致密的保護膜

(2)鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標志.如圖2是實驗室模擬煉鐵的裝置圖,試回答下列問題:

實驗中看到的實驗現(xiàn)象為:玻璃管中的粉末 試管里的澄淸石灰水

(3)玻璃管中反應的化學方程式為

(4)加熱氧化鐵之前,先通一會兒一氧化碳的作用是

(5)該實驗設計裝置③的目的是

【答案】(1)②; ④;

(2)紅色粉末變黑; 變渾濁;

(3)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

(4)排出空氣,防止加熱時爆炸;

(5)除去尾氣中的CO,防止污染空氣.

【解析】

試題分析:(1)金屬越活潑,越不易冶煉出來,鋁雖然活動性比鐵強,但是表面有致密的氧化物薄膜而導致不易生銹.

(2)根據(jù)實驗室模擬煉鐵的裝置圖,寫出冶煉生鐵的化學方程式,根據(jù)煉鐵時的注意事項分析解答;如果通入一氧化碳過量,存在有毒尾氣未處理的缺陷.

解:

(1)在金屬活動性順序中,鋁銅,金屬越活潑,越不易冶煉出來,故鋁的利用比銅和鐵晚得多,鋁雖然活動性比鐵強,但是表面有致密的氧化物薄膜而導致不易生銹;

(2)氧化鐵在一氧化碳的還原作用下,紅色氧化鐵粉末變成黑色鐵粉末;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;

(3)由圖可知,此反應為一氧化碳還原氧化鐵,反應的方程式是:3CO+Fe2O33CO2+2Fe;

(4)加熱氧化鐵之前,先通一會兒一氧化碳的作用是排出空氣,防止加熱時爆炸;

(5)一氧化碳有毒,易燃,可用點燃的方法去除尾氣.該實驗設計裝置③的目的是除去尾氣中的CO,防止污染空氣.

答案:

(1)②; ④;

(2)紅色粉末變黑; 變渾濁;

(3)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

(4)排出空氣,防止加熱時爆炸;

(5)除去尾氣中的CO,防止污染空氣.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)象,用分子的相關知識解釋正確的是

A熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變。

B進入超市就聞到榴蓮的特殊味道,說明分子的之間有間隔

C緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,說明分子在不停地運動

D石灰石能被研成粉末,說明分子很小

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量分數(shù)為30%的某溶液蒸發(fā)掉10g水后,溶液的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,則原溶液的質(zhì)量

A.30g B.40g C.50g D.60g

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下列常用的儀器裝置,回答有關問題:

(1)寫出圖1標號儀器的名稱:b ;c ;e ;f

(2)如圖儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的有 ,需墊上石棉網(wǎng)加熱的有 ,不能加熱的有 .(填序號)

(3)正確量取15mL液體,應選用下列 (填序號)量筒.

①20mL ②50mL ③10mL和5mL

(4)某同學量取食鹽水,讀數(shù)時量筒平放在桌上且面對刻度線,當視線仰視時讀數(shù)為38mL,其正確的體積數(shù)應 (填“大于”“小于”或“等于”)38mL.

(5)做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣.若某同學在實驗結束后,將儀器按圖2放置,其中正確的一項是 .(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖實驗的基本操作正確的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出相應的化學符號.

(1)2個水分子 ;

(2)氖原子

(3)5個硫酸根離子 ;

(4)N2O5中氮元素的化合價

(5)最簡單的有機物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結構示意圖如下,請回答:

(1)化學反應中,鈉元素的原子容易失去電子變成 (填“陰”或“陽”離子);

(2)元素的化學性質(zhì)與原子結構中的 數(shù)關系密切;

(3)從原子結構方面看,同一周期的元素具有相同的 數(shù);

(4)在此周期中, 的原子結構呈現(xiàn)的變化規(guī)律是依次遞增;

(5)第三周期中Mg,Cl兩種元素的韻字組成化合物的化學式是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象與所述實驗相符的是(

A.

向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸

B.

向一定量氯化鈉飽和溶液中不斷加水

C.

向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入過量的石灰水

D.

20℃時,向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀晶體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,通過化學學習,我們進一步認識到水的重要作用.

(1)自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指 ;(填字母)

A.元素 B.原子 C.離子 D.分子

(2)自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水.自來水不是純水,若要制取純水,應采取的凈化方法是 .碗碟上的油污用自來水很難洗凈,往水中加少量的洗滌劑后,就容易洗洗凈,說明洗滌劑具有 作用.

(3)20℃時,向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.

20℃時, (填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液.圖中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 (填“a”或“b”)要使試管中剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法是 .將10℃時a的飽和溶液升溫到20℃(溶劑不蒸發(fā)),其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) (填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案