【題目】天然橡膠的化學式是[C5H8]n是由異戊二烯聚合而成的,下列有關(guān)異戊二烯的說法正確的是( )
A.異戊二烯屬于有機高分子化合物
B.異戊二烯分子中電子數(shù)為38
C.異戊二烯中碳原子與氫原子的個數(shù)比為5:8
D.異戊二烯分子中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為15:2
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【題目】酒后駕駛分兩種:酒精(乙醇的俗稱,乙醇的化學式為C2H5OH)在血液中的含量達到20mg/100mL但不足80mg/100mL,屬于飲酒駕駛;酒精含量達到或超過80mg/100mL,屬于醉酒駕駛。請回答下列問題:
(1)飲酒會使人的判斷能力下降,容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車,被交警發(fā)現(xiàn),經(jīng)測定其每100mL血液中酒精含量為98mg,屬于_____駕駛。
(2)一個酒精分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比是_____。
(3)計算乙醇中碳、氫和氧元素的質(zhì)量比是_____(填最簡整數(shù)比)。
(4)92g酒精中含氧元素的質(zhì)量是_____。
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖填空:
(1)寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①_____,②_____。
(2)實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應的文字表達式為:_____制取氣體時,組裝好儀器后,應首先_____再添加藥品;收集氧氣時,使用_____ (選填裝置序號,下同〕所示的方法收集到的氣體比較純凈. 若用排空氣法收集氧氣應選_____裝置.
(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:①裝入藥品 固定 ②檢查氣密性 ③收集氣體 ④加熱 ⑤停止加熱 ⑥取出導氣管,正確的操作順序為(____)
A ①②③④⑤⑥
B ②①③④⑥⑤
C ②①④③⑤⑥
D ②①④③⑥⑤
(4)排水法收集氧氣時,氧氣不純的原因可能有①_____②_____。
(5)實驗室在常溫下用塊狀的電石與水反應制取不溶于水的乙炔氣體,你認為上圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____,如果用如圖裝置收集乙炔,氣體應從_____(填“a”或“b”)進入。
(6)實驗室要做硫在氧氣中的燃燒實驗,選擇的收集方法最好是_____(填收集方法的名稱)。
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【題目】隨著科學的發(fā)展,新能源的開發(fā)不斷取得突破。清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰 好完全反應)所示。請根據(jù)微觀示意圖回答以下問題。
(1)丁的化學式為_____,該反應的化學方程式為_____。
(2)下列說法正確的是_____(填寫字母序號)。
A.反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變 B.該反應屬于置換反應
C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物 D.該化學反應前原子種類不變
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【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)指出標號儀器名稱:①_____;
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)。該裝置中還缺_____,寫出該反應的文字表達式或符號表達式_____。若用F裝置收集該氣體,則氣體從_____端進入(填“b”或“c”);
(3)已知氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,在實驗室中常采用熟石灰固體和氯化銨固體混合加熱的方法來制取,則應選擇的發(fā)生和收集裝置組合是_____(填序號)。
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【題目】分類、類比是學習化學常用的方法。
(1)初中化學實驗方法有多種,如對比法、控制變量法、定量實驗法、定性實驗法等, 若按實驗方法分類,應將實驗_____(填字母)分為一類,依據(jù)是______。
用pH 試紙測定溶液的pH | 探究鐵生銹條件 | 探究氫氧化鈉溶液與鹽酸反應 | 配置質(zhì)量分數(shù) 5%的NaCl 溶液 |
A | B | C | D |
(2)善于比較、歸納是良好的學習習慣。酸酐能與水化合生成相應的酸。依據(jù)酸酐中元素的化合價與酸中元素的化合價存在的規(guī)律,寫出硝酸酸酐的化學式_______;請寫出三氧化二氮與水反應生成相應酸的化學方程式______。
酸酐 | 酸 | 酸酐 | 酸 |
CO2 | H2CO3 | SO3 | H2SO4 |
Cl2O7 | HCIO4 | ? | HNO3 |
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【題目】利用中和反應可以測定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).例如,在一定量的待測酸(或堿)溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分數(shù)的堿(或酸)溶液(標準溶液),直到酸、堿正好完全反應,根據(jù)消耗標準堿(或酸)溶液的多少即可求算出待測酸(或堿)溶液的質(zhì)量分數(shù). 下圖為某次測定過程中,溶液的pH隨所滴加的某標準溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖.
(1)根據(jù)下圖曲線可以判斷實驗中是向________(填“酸”或“堿”,下同)溶液(待測液)中滴加________溶液(標準液).
(2)在這次測定中,為了指示中和反應剛好完全,用酚酞作指示劑,即在待測溶液中先滴入幾滴酚酞試液,若看到________,則證明中和反應正好完成.
(3)如果實驗中使用的酸是硫酸,堿是氫氧化鈉,且待測液和標準液的密度均以1.0g/mL計.若測定中取用待測液25mL,標準液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4.5%,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計算待測液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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【題目】如圖是測量空氣里氧氣含量的裝置,氣密性良好,在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,將水面上方的空間分為五等份,用彈簧夾夾緊橡皮管,點燃紅磷后,迅速塞入瓶中并塞緊塞子:
(1)紅磷燃燒時觀察到的現(xiàn)象是_____;發(fā)生反應的化學反應方程式為_____。
(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水進入集氣瓶中的原因是_____。
(3)反應結(jié)束后,觀察到進入集氣瓶中的水的體積小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,則可能的原因是_____(答出一點即可)。
(4)某同學改用圖2裝置來進行此實驗,圖2與圖1相比有什么優(yōu)點_____。
(5)若兩個實驗均很完美,結(jié)束后瓶內(nèi)剩余的氣體主要是_____,由此你還可以得出剩余氣體的一條性質(zhì)是_____。
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