化學與人體健康密切相關(guān)。一些重要的營養(yǎng)素如：糖類、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)、維生素等，對人類的生命活動具有重要意義。作為處在身體生長發(fā)育關(guān)鍵時期的中學生，不能偏食、挑食，每天都要攝入足夠、均衡的營養(yǎng)。

（1）某同學平時不吃飯，只吃菜，結(jié)果出現(xiàn)乏力、疲倦甚至昏迷等癥狀，他缺少的營養(yǎng)素是            ；

（2）某同學在畢業(yè)體檢時，檢查出蛋白質(zhì)攝入量不足。假如你是一名醫(yī)生，你會建議他在平時的飲食中應(yīng)該多吃的食物是          （任填一種）。


（1）     糖類      、      （2）   合理即可     、


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列選項中，正確的是                                                  （　　）

A．Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素，是同一種離子

B．NO2、N2O4中氮元素的化合價都是+4價，是同一化合物

C．少兒缺少微量元素“鈣”，會患佝僂病并且發(fā)育不良

D．缺碘或碘過量會引起甲狀腺腫大

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科目：初中化學 來源： 題型：


當你走進鮮花盛開的花園時，常能聞到怡人的花香，這一現(xiàn)象說明了  

    A. 分子很大                     B. 分子分裂成原子

    C. 分子在不斷地運動             D. 分子之間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：


益陽松花皮蛋聞名全國，遠銷東南亞國家。其制作的配料有純堿、食鹽、生石灰、草木灰（內(nèi)含碳酸鉀）、開水，以及米糠、稻殼等輔料。配料之間首先是生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰，試推斷另外最有可能發(fā)生的化學反應(yīng)是

A．化合反應(yīng)     B．分解反應(yīng)        C．復分解反應(yīng)        D．置換反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：


金剛石、石墨都是由             元素組成的單質(zhì)，他們的物理性質(zhì)差異很大的原因是                            。

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科目：初中化學 來源： 題型：


在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍色。有關(guān)判斷正確的是（     ）

    A．濾渣中一定有銀，沒有銅和鋅            B．濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅   

C．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀     D．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀

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科目：初中化學 來源： 題型：


向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應(yīng)后冷卻、過濾，在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化。據(jù)此判斷，下列結(jié)論正確的是  （   ）

A．濾液中一定含有FeSO4 ,可能含有H2SO4                    B．濾液中可能有CuSO4

C．濾渣里一定有Cu，可能有Fe和CuO             D．濾渣里一定有Cu和Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知某純堿試樣中含有雜質(zhì)氯化鈉，為測定試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)，可用如圖裝置進行實驗，主要步驟如下，請?zhí)羁眨?/p>

①按圖組裝儀器，并檢查氣密性；

②一定質(zhì)量的試樣放入錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液；

③稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量；

④從分液漏斗中滴入稀硫酸，直到   為止，寫出反應(yīng)的化學方程式  ；

⑤從導管A處緩緩鼓入一定量的空氣；

⑥再次稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量；

⑦重復⑤和⑥的操作，直到U形管的質(zhì)量基本不變，測得質(zhì)量．

回答下列問題：

（1）裝置中濃硫酸的作用是  ．

（2）步驟⑤的目的是   ．

（3）分液漏斗中稀H2SO4不能換成濃鹽酸，理由是  ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)不作為空氣污染物計入《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)測的是（　�。�

A．CO2  B．SO2  C．CO   D．PM2.5

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同步練習冊答案