8.用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)氦氣He;   (2)2個(gè)鈣原子2Ca;    (3)3個(gè)鋁離子3Al3+;
(4)硝酸根離子NO3-;     (5)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)氦是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號(hào),即:He;
(2)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)鈣原子,就可表示為:2Ca;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鋁離子可表示為:3Al3+
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,硝酸根離子可表示為:NO3-
(5)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,其化學(xué)式為:H2O;
故答案為:(1)He  (2)2Ca   (3)3Al3+   (4)NO3-   (5)H2O

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有一包白色粉末,可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2、CuSO4中的幾種混合而成.為證明其組成,做如下實(shí)驗(yàn):

(1)在步驟1中常使用玻璃棒,作用是加速溶解;
(2)白色沉淀②是氫氧化鎂;
(3)生成白色沉淀①的化學(xué)方程式為2KOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2KCl;
(4)步驟2加入KOH的目的是檢驗(yàn)溶液中是否含有氯化鎂;
(5)若固體M中只含有兩種元素,則原混合物中的成分是氯化鋇、氫氧化鉀、氯化鎂.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列生活中的問(wèn)題.
(1)合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng)對(duì)青少年的身體發(fā)育具有重要意義.
①牛肉、雞蛋等食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
②醬油中添加鐵元素有助于防止因缺鐵引起的貧血.
(2)很多人喜歡穿純棉服裝,因?yàn)榕c合成纖維相比棉纖維具有吸水性好的優(yōu)點(diǎn).
(3)食品包裝中充氮?dú)庖苑栏,其原因是氮(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題.
(1)一壺水燒開(kāi)了,壺蓋被頂開(kāi),這是因?yàn)樗肿娱g隔變大;
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便,檢驗(yàn)生活用水是否為硬水的物質(zhì)是 ①肥皂水,生活中有些硬水可用 ②煮沸的方法降低它的硬度;
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約水資源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)從下面五種物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì),將其字母代碼填入空格中.
A.硝酸鉀     B.石墨     C.硝酸銨    D.碳酸氫鈉    E.大理石
(1)可用于建筑材料的是E.
(2)可作復(fù)合肥料的鹽A.
(3)可用于制鉛筆芯的是B.
(4)發(fā)酵粉的主要成分之一是D.
(5)溶于水后溶液溫度降低的是C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.丙三醇俗稱甘油(化學(xué)式為C3H8O3),可用于制造化妝品.請(qǐng)計(jì)算:
(1)甘油中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為3:8:3.
(2)46g甘油中碳元素的質(zhì)量為18g.

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3.通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識(shí)與技能.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中①的儀器名稱:錐形瓶;
(2)馬明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是B,發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,馬明同學(xué)觀察到裝置F中的水變?yōu)榧t色,他應(yīng)采取的改進(jìn)措施是在試管口放一團(tuán)棉花.
(3)王紅同學(xué)準(zhǔn)備用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣.她選擇的發(fā)生裝置和收集裝
置是AD(或CD),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.檢查氧氣是否收集滿的方法
是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則收集滿了.
(4)馬明制氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的B
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒(méi)有略微向下傾斜;④忘了在試管口加一團(tuán)棉花;⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;⑥排水法收集完氧氣,先撤酒精燈;⑦高錳酸鉀中混有可燃物.
A.全部    B.除④外    C.除⑥⑦外    D.①②③⑤
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體混和加熱來(lái)制取氨氣.常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.制取并收集氨氣時(shí),應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),收集裝置是E.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.武威釀皮子是甘肅威武地區(qū)獨(dú)有的特色地方小吃.其制作以面粉為主,食用時(shí)可加香醋、蒜汁、辣椒油、胡蘿卜絲、精鹽等調(diào)料.其中面粉中富含的營(yíng)養(yǎng)素是(  )
A.糖類B.維生素C.油脂D.蛋白質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.能共存于pH=13且溶液顏色為無(wú)色透明的溶液的離子組是( 。
A.H+、Cl-、NO3-、Ba2+B.Na+、Cu2+、Cl-、NO3-
C.Fe3+、K+、Cl-、SO42-D.Ba2+、NO3-、Na+、Cl-

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