【題目】某課外活動小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時,發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽受損的無色液體,如圖所示。老師告訴大家,該瓶液體是下列5種液體中的某一種:稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液。

(1)根據(jù)以上信息判斷,該無色液體一定不是_________________。

(2)為確定該液體的成分,同學(xué)們設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,請你一起參與同學(xué)們的探究活動。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取該液體適量于試管中,向其中滴加酚酞溶液

無色溶液顏色無變化

該液體不是__________

②另取該液體適量于試管中,向其中加入鋅粒

________

該液體是稀H2SO4,不是NaNO3溶液

【反思交流】

(3)實(shí)驗(yàn)操作②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。

(4)為防止標(biāo)簽受損,拿細(xì)口瓶傾倒液體時,細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要_______________。

【答案】 CuSO4溶液 H2O 該液體不是NaOH溶液 有氣泡產(chǎn)生 Zn+H2SO4===ZnSO4+H2 向著手心

【解析】(1)根據(jù)溶液的顏色和溶液的分析特征分析該無色溶液不可能的物質(zhì);(2)根據(jù)酚酞試液在堿性溶液中顯紅色及鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡分析;(3)鋅和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣,寫出反應(yīng)的方程式;(4)為防止標(biāo)簽受損,拿細(xì)口瓶傾倒液體時,細(xì)口瓶帖標(biāo)簽的一面要向著手心。(1)由于液體是無色的,而硫酸銅溶液是藍(lán)色的,且該液體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,而水是純凈物,故該無色液體一定不是硫酸銅溶液和水;(2)①取該液體適量于試管中,向其中滴加無色酚酞溶液,溶液無變化,說明溶液不顯堿性,故不是氫氧化鈉溶液;②另取該液體適量于試管中,向其中加入鋅粒,依據(jù)結(jié)論是稀硫酸,故會觀察到有氣泡產(chǎn)生;(3)鋅和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣,故反應(yīng)的方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;(4)為防止標(biāo)簽受損,拿細(xì)口瓶傾倒液體時,細(xì)口瓶帖標(biāo)簽的一面要向著手心。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B是一對組成元素相同的液態(tài)氧化物;F是大理石的主要成分,Y為金屬氧化物,Z是紫紅色金屬單質(zhì)。如圖:回答問題。

1)反應(yīng)①中,物質(zhì)X_________作用。A________(填化學(xué)式)。

2)反應(yīng)④⑤的方程式:_________、_________

3)⑥所屬的反應(yīng)類型是:_________;

4D物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上的一種用途:_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置,回答有關(guān)問題:

1)寫出標(biāo)號②的儀器名稱:___________

2)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的氧氣,可選用裝置___________(填寫裝置序號)

3)用C裝置收集二氧化碳,判斷已收集滿的方法是______________________

4)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________ ,裝置A還需做的一點(diǎn)改動是___________________________

5)用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是___________ (填寫選項(xiàng)序號)

A 烘干 B 溶解 C 過濾 D 洗滌

6)用裝置F制取氣體,其優(yōu)點(diǎn)是___________________________

7)高錳酸鉀溶液可用于消毒,配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的高錳酸鉀溶液,需要固體高錳酸鉀______g,上述配制的溶液可以稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%的高錳酸鉀溶液______g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在托盤天平兩邊各放一只燒杯并注入相同的足量稀鹽酸,調(diào)節(jié)至平衡,然后向左、右兩邊燒杯中分別投入等質(zhì)量的鎂和鋁,則天平指針的偏轉(zhuǎn)情況是( 。

A. 先偏向右,最后偏向左B. 先偏向右,最后平衡

C. 先偏向左,最后偏向右D. 先偏向左,最后平衡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑。他們對該試劑進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)稱取試劑19.8 g放入錐形瓶中,加入30.2 g的水,充分振蕩,再向錐形瓶中依次滴加25 g鹽酸充分反應(yīng)。測得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。

1

2

3

4

5

6

加入鹽酸的質(zhì)量/g

25

25

25

25

25

25

錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g

75

100

a

150

172.8

197.8

(1)a的數(shù)值為__________,興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn),得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論,其依據(jù)是(通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖像寫出你的分析) _______________________________。

(2)b的數(shù)值為____________。

(3)計(jì)算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨氣是重要的化工原料。

資料1:氨氣是一種有刺激性氣味,密度小于空氣,極易溶于水的氣體。

資料2:氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色。

資料3:實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的方法:濃氨水滴入生石灰中;

熟石灰和氯化銨固體混合加熱。

探究一 氣體制備

1)若采用資料3中方法制取氨氣,發(fā)生裝置可選用圖1_____裝置(填序號),收集氨氣選用_____裝置(填序號),檢驗(yàn)試管中已集滿氨氣的方法是_____。

2)若采用資料3中方法來制取氨氣,其發(fā)生裝置若用來制取氧氣,寫出制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

探究二 氨氣測定

3)實(shí)驗(yàn)室常用稀硫酸來吸收氨氣(NH3),生成硫酸銨[NH42SO4],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

4)用上述原理和圖2實(shí)驗(yàn)裝置測定某公廁中氨氣含量平均值。

經(jīng)過較長時間不間斷的測定共吸取2m3的空氣,最后稱得Ⅰ裝置增重了40mg。該公廁空氣屬于人體感受_____(填序號) 程度。某同學(xué)認(rèn)為測得結(jié)果與自身感受不相符,請你分析產(chǎn)生這一誤差的可能原因:_____。

探究三 氨氣用途

研究人員發(fā)現(xiàn)氨氣還可用來制作新型燃料電池,其制作工藝流程如圖3。

5)該流程中可重復(fù)利用的物質(zhì)是_____(寫一種)。

6)步驟加入K2CO3溶液的作用是除去CO2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

7)從環(huán)保角度看,直接供氨式堿性燃料電池的優(yōu)點(diǎn)有_____。

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【題目】請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。

A配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶于

B去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)

(1)需要進(jìn)行的操作步驟有_____(填序號)

(2)操作③中玻璃棒的作用是_______

(1)需要進(jìn)行的操作步驟有_____(填序號)

(2)操作⑤中玻璃棒的作用是_______

可供選擇的實(shí)驗(yàn)基本操作;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用下表所示的實(shí)驗(yàn)裝置和步驟進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定[實(shí)驗(yàn)前止水夾ab關(guān)閉,容器中的藥品(足量)已裝入]。下列分析不正確的是

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟

①打開a、b,通入空氣,當(dāng)液面下降至某一處,關(guān)閉a、b,測得進(jìn)入量筒中水的體積為V1

②用強(qiáng)光照射引燃白磷;

③白磷熄滅后冷卻至室溫,打開b,測得量筒內(nèi)水的體積為V2

A.步驟①中,液面應(yīng)下降至燃燒匙以下

B.白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P + 5O22P2O5

C.步驟③觀察到集氣瓶中的水流入量筒

D.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示某個化學(xué)反應(yīng),據(jù)圖分析判斷,下列說法正確的是

A.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律B.反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有發(fā)生改變

C.圖示中x的數(shù)值為2D.該反應(yīng)中,沒有發(fā)生變化的微粒是Si、ClH

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