2.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)不相符的是( 。
A.金剛石用于切割玻璃---------硬度大
B.二氧化碳用于滅火-------既不燃燒也不支持燃燒且密度大于空氣
C.活性炭除去冰箱內(nèi)異味--------吸附性
D.一氧化碳用于工業(yè)煉鐵---------可燃性

分析 A、根據(jù)金剛石的硬度大考慮;B、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)考慮;C、根據(jù)活性炭疏松多孔考慮;D、根據(jù)一氧化碳的還原性考慮.

解答 解:A、金剛石的硬度大,常用來切割玻璃,故A說法相符;
B、二氧化碳用來滅火利用了二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒且密度大于空氣,故B說法相符;
C、活性炭疏松多孔具有吸附性,能吸附冰箱內(nèi)異味,故C說法相符;
D、一氧化碳用于工業(yè)煉鐵是利用一氧化碳的還原性不是可燃性,故D說法不相符.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)方案沒有采用對(duì)比方法的是( 。
A.
探究空氣中和呼出氣體中氧氣含量多少
B.
探究二氧化錳能否加快過氧化氫溶液反應(yīng)速率
C.
探究物質(zhì)燃燒的條件
D.
探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用化學(xué)用語填空
(1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O
(2)構(gòu)成硫酸銅的陰離子是SO42-
(3)大理石的重要成分中碳元素的化合價(jià)Ca$\stackrel{+4}{C}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示:下列說法正確的是( 。
A.乙可能是單質(zhì)
B.在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng)
C.該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)
D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在一密閉容器中,盛放A、B、C三種物質(zhì)各30g,加熱充分反應(yīng)后,各物質(zhì)質(zhì)量變化如表:
 物質(zhì) A新物質(zhì)D 
 反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g 30 30 30 0
 反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g 待測(cè)33  0 22
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)不正確的是(  )
A.A物質(zhì)有可能是單質(zhì)
B.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
C.變化后待測(cè)物A的質(zhì)量為5g
D.C物質(zhì)中所含有的元素種類是A、B、D三種物質(zhì)中所有元素種類之和

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,溶液總質(zhì)量變大的是(  )
A.向澄清石灰水中通入少量二氧化碳
B.向碳酸鈉溶液中滴加石灰水
C.石灰石與稀鹽酸
D.向過氧化氫溶液中放入少量二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)要求書寫化學(xué)反應(yīng)方程式;
(1)有二氧化碳生成的復(fù)分解反應(yīng):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)有二氧化碳生成的置換反應(yīng):C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
(3)固定二氧化碳?xì)怏w以減少該氣體的排放,目前工業(yè)上通常用飽和的碳酸鉀溶液來吸收二氧化碳?xì)怏w,生成碳酸氫鉀.寫出該過程的反應(yīng)方程式:K2CO3+H2O+CO2=2KHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.我國是世界上少數(shù)以煤為主要能源的國家,70%左右的能源要靠煤來供給.燃燒含硫的煤會(huì)向空氣中排放大量的SO2,導(dǎo)致酸雨的發(fā)生. 目前全世界的燃煤工廠和發(fā)電廠都普遍應(yīng)用濕凈化器對(duì)煤燃燒后產(chǎn)生的煙氣脫硫,主要反應(yīng)原理為:2SO2+2CaCO3+4H2O+O2=2CO2+2CaSO4+4H2O.某廠現(xiàn)有125t含雜質(zhì)20%的石灰石,若運(yùn)用上述反應(yīng)原理吸收SO2氣體,則最多可以吸收SO2氣體多少噸?(雜質(zhì)不參加反應(yīng))【C:12  O:16  Ca:40  S:32】

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.高級(jí)汽車中常配置有一種汽車安全氣袋,內(nèi)部貯有硝酸銨(NH4NO3).當(dāng)汽車在高速行駛受到猛烈撞擊時(shí),硝酸銨迅速分解產(chǎn)生大量的一氧化氮(N2O)氣體與另一種氧化物充滿氣袋.例如,在一起交通事故中,被撞的林肯牌轎車的乘員正是由于這種安全氣袋填補(bǔ)在自己與擋風(fēng)玻璃、方向盤之間才沒有受傷.請(qǐng)給出:
(1)NH4NO3受撞擊后發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O↑+2H2O.
(2)此反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物中氮元素的化合價(jià)從左到右依次為-3;+5;+1.

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