9.有A-I初中常見的九種物質(zhì),常溫下A和B是液體,D、E、G是氣體,A和B、D和G、C和I組成元素相同.E、F、H是單質(zhì),且F為金屬.九種物質(zhì)之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去).請回答:

(1)寫出I物質(zhì)的化學(xué)式Fe3O4
(2)寫出反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式:
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;③Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)②的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(4)D和G在化學(xué)性質(zhì)上的一點不同之處一氧化碳可以燃燒,而二氧化碳不能燃燒.

分析 常溫下A和B為液體且含有相同的元素,可以知道A為過氧化氫,而B為水,那么E為氧氣,D和G為氣體,且含有相同元素,可以知道D為一氧化碳,而G為二氧化碳,所以C可以是氧化鐵等金屬氧化物,假設(shè)C為氧化鐵,那么F為鐵,而I和H反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,C和I組成元素相同,所可知道H為碳單質(zhì),I為四氧化三鐵,至此各物質(zhì)鑒定完畢,可以據(jù)此答題.

解答 解:(1)D和G為氣體,且含有相同元素,可以知道D為一氧化碳,而G為二氧化碳,C和I組成元素相同,所以C是氧化鐵,那么F為鐵,I為四氧化三鐵;
所以I物質(zhì)的化學(xué)式為:Fe3O4
(2)常溫下A和B為液體且含有相同的元素,可知A為過氧化氫,B為水,那么E為氧氣,所以可以寫出反應(yīng)①的方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
已經(jīng)知道D為一氧化碳,C為氧化鐵,氧化鐵和一氧化碳在加熱的條件下生成鐵和二氧化碳,所以可以寫出反應(yīng)②的方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)反應(yīng)②為氧氣和金屬單質(zhì)的反應(yīng),故為化合反應(yīng).
(4)D為一氧化碳而G為二氧化碳,它們的化學(xué)性質(zhì)的不同之處為:一氧化碳可以燃燒,而二氧化碳不能燃燒.
故答案為:
(1)Fe3O4
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)化合.
(4)一氧化碳可以燃燒,而二氧化碳不能燃燒.

點評 根據(jù)物質(zhì)的組成特點及轉(zhuǎn)化關(guān)系,找準突破口根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系對物質(zhì)進行推斷,利用推斷結(jié)果分析所提出的問題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.氧氣用于急救病人B.氫氣用作火箭燃料
C.二氧化碳用于滅火D.銅用于制造導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.小強同學(xué)進行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量剩余固體的質(zhì)量為1.5g.(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水)
(1)10g雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為85%.
(2)計算反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.將14.4g鋅和硫酸鋅的混合物加入到盛有322克硫酸的燒杯中恰好完全反應(yīng)生成0.4克H2
(1)硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);
(2)生成物溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.實驗探究是獲取化學(xué)知識的重要途徑:
(1)如圖1裝置中,當兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)后,天平不再保持平衡,該反應(yīng):遵循(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.若反應(yīng)物不變,要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡,對該裝置的改進措施是在密閉容器中進行.
(2)如圖2現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答有關(guān)問題.

寫出圈中標有字母的儀器名稱:a錐形瓶.
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是B,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
③巖香同學(xué)利用F裝置測量所收集的氧氣的體積,則氧氣應(yīng)從c(填“b”或“c’’) 端進入,F(xiàn)裝置后還應(yīng)補充的一種儀器是量筒  (填儀器名稱).
氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實驗室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3,同時得到氯化鈣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑,實驗制取和收集NH3必須選用上述儀器中的BE(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.火災(zāi)往往造成大量人員傷亡,財產(chǎn)損失;可燃物燃燒的條件是與氧氣或空氣接觸;溫度達到可燃物的著火點.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.生活或生產(chǎn)中的下列變化,只發(fā)生了物理變化的是(  )
A.
 燃放禮花
B.
  風(fēng)力發(fā)電
C.
  鐵礦石煉鐵
D.
 植物光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列應(yīng)用對應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型均正確的是( 。
A.用過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取氧氣  2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑  分解反應(yīng)
B.比較金屬銀和鐵的活動順序  Fe+3AgNO3═Fe(NO33+3Ag    置換反應(yīng)
C.用鹽酸除水垢   Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O    中和反應(yīng)
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