【題目】小明同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水,用以下四種試劑,其中能達(dá)到目的是( 。
A. 碳酸鈉溶液 B. 氯化銅溶液 C. 石蕊試液 D. 稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)變化的基本特征是
A. 有顏色的變化 B. 會(huì)發(fā)光放熱 C. 有氣體生成 D. 有其他物質(zhì)生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一種無(wú)色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無(wú)色液體C和無(wú)色氣體D,E在D中燃燒很旺,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F.
(1)寫出以上物質(zhì)的名稱:A , B .
(2)寫出A、B得到C、D的文字表達(dá)式: , 其中B起作用,此反應(yīng)屬于反應(yīng)(填“化合”或“分解”).
(3)寫出E+D→F的文字表達(dá)式: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列用于改正錯(cuò)別字的方法中,與另外三種有本質(zhì)區(qū)別的方法是
A. 用橡皮擦去 B. 用透明膠帶粘除 C. 用修正紙覆蓋 D. 用退字靈改寫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列處理事故的方法中正確的是( )
A. 家用電器著火,用水撲滅
B. 高層樓房失火時(shí),要乘電梯迅速撤離
C. 室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)
D. 檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于化合反應(yīng)的是( )
A.碳+氧氣 二氧化碳
B.酒精+氧氣 水+二氧化碳
C.氯酸鉀 氯化鉀+氧氣
D.硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列成語(yǔ)中,涉及化學(xué)變化的是
A. 滴水成冰 B. 刻舟求劍 C. 大海撈針 D. 火燒連營(yíng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 洗凈的試管用抹布擦干后放在指定的地方
B. 膠頭滴管吸液時(shí),先伸入液體中,后擠出空氣吸取液體
C. 被加熱的玻璃容器外壁有水,加熱前應(yīng)擦干
D. 玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)壁的水成股流
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