【題目】鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,如圖是鐵鍋的示意圖.
(1)鐵鍋含有合金單質(zhì)__(寫化學(xué)式),含有的有機(jī)合成材料是__.
(2)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是__.
(3)鋁鍋輕便、耐用,其原因是__、__.
(4)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用量筒量液體,開始時(shí)視線與凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為25mL,倒出部分液體后仰視,讀數(shù)為20mL,試判斷,該同學(xué)倒出的液體體積實(shí)際為
A.等于5mL B.小于5mL C.大于5mL D.A、B、C都有可能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問題:
A B C D E
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母),實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是_______;反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,裝置中的液體是______(填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從__________________________________端進(jìn)入(填“b”或“c”)。
(4)C裝置與B裝置相比的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________
(5)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取。如果要制取氨氣你應(yīng)選擇的發(fā)生裝置_____________ 。為驗(yàn)證氨氣的部分性質(zhì),將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到兩種現(xiàn)象:①滴有酚酞的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶中②___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)聚氯乙烯(PVC)的有關(guān)描述錯(cuò)誤的是
A. 組成:碳元素、氫元素和氯元素 B. 性質(zhì):能被點(diǎn)燃
C. 用途:可用于包裝食品 D. 對(duì)環(huán)境的影響:填埋處理會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)
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【題目】晉代葛洪的《食肉方》(去除黑痣的藥方)中記載:“取白炭灰(熟石灰)、荻灰(草木灰)等分煎合……”可去黑痣。藥方中起到“食肉”作用的主要物質(zhì)是
A. 碳酸鈣 B. 熟石灰 C. 碳酸鉀 D. 氫氧化鉀
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【題目】晉代葛洪的《食肉方》(去除黑痣的藥方)中記載:“取白炭灰(熟石灰)、荻灰(草木灰)等分煎合……”可去黑痣。草木灰主要成分為碳酸鉀,碳酸鉀從分類的角度看其屬于
A. 有機(jī)化合物 B. 混合物 C. 鹽 D. 氧化物
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【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中正確的是
A. 甲的溶解度比乙大
B. t2℃時(shí),甲、乙的兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. t1℃時(shí),將50g水加入15g甲物質(zhì)中,可得到65g溶液
D. 要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采用蒸發(fā)溶劑的方法
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【題目】在石灰窯中煅燒石灰石制得生石灰,其反應(yīng)原理是:____________(用化學(xué)方程式表示)。同學(xué)們對(duì)某地石灰窯剛出窯的產(chǎn)品的成分進(jìn)行探究。(假設(shè)石灰石中所含雜質(zhì)不含鈣元素,且不參與下述反應(yīng))
【提出問題】剛出窯的產(chǎn)品中含鈣元素的物質(zhì)有哪些?
【猜 想】I.只有氧化鈣 II.只有碳酸鈣 III. 既有氧化鈣又有碳酸鈣
【查閱資料】氧化鈣、氫氧化鈣都能與鹽酸反應(yīng):CaO+2HCl→CaCl2+H2O;Ca(OH)2+2HCl→CaCl2+2H2O
【實(shí)驗(yàn)探究】
①甲同學(xué)取適量產(chǎn)品于試管中,并加入少量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為猜想II成立。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,其理由是______________________;
②乙同學(xué)取適量產(chǎn)品于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的結(jié)論不合理,理由是_________;
③丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明了猜想III的成立,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取樣,加適量水溶解,靜置; 取少量上層清液于試管中,滴入酚酞試液; 取少量下層固體于試管中,加入足量鹽酸。 | 試液變?yōu)榧t色; _________。 | 猜想III成立 |
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