【題目】化學(xué)就在我們身邊，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。

（1）生活中用_____的方法既能軟化硬水，又可以殺菌消毒。

（2）除去熱水瓶膽內(nèi)水垢，可選擇_____（選填“食鹽”“食醋”或“純堿”）。

（3）食用牛奶和雞蛋主要補(bǔ)充的營養(yǎng)素是_____。

（4）洗頭發(fā)時(shí)，使用護(hù)發(fā)劑和洗發(fā)劑的正確次序是先用_____。

（5）洗潔精能除去油污，利用了洗潔精的_____作用。

【答案】煮沸 食醋 蛋白質(zhì) 洗發(fā)劑 乳化

【解析】

（1）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的是方法是煮沸；

（2）除去熱水瓶膽內(nèi)水垢，可選擇食醋，因?yàn)槭炒啄芘c水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性的物質(zhì)；

（3）食用牛奶和雞蛋主要補(bǔ)充的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；

（4）洗頭發(fā)時(shí)，使用護(hù)發(fā)劑和洗發(fā)劑的正確次序是先用先使用洗發(fā)劑，后使用護(hù)發(fā)劑，因?yàn)橄窗l(fā)劑大多是堿性，人皮膚和毛發(fā)表面都是呈弱酸性的，洗完之后用護(hù)發(fā)素中和一下堿性效果較好；

（5）洗潔精能除去油污，利用了洗潔精的乳化作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，生活中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識。

（1）日常生活中可用___________區(qū)分硬水和軟水。

（2）日常生活中，鋁制品耐腐蝕不易生銹的原因是:_________________________________。

（3）炒菜完畢，關(guān)閉煤氣罐閥門，燃著的煤氣熄滅，其滅火的原理是_____________。

（4）醫(yī)院有一種抗生素為粉末狀固體，每瓶含0.5 g，注射時(shí)應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，則使用時(shí)每瓶至少需加入蒸餾水________ mL。（蒸餾水的密度為：1g/mL）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“水火無情”，中學(xué)生要有一定的安全常識。下列做法不正確的是

A. 室內(nèi)起火時(shí)，不要急于打開門窗通風(fēng)

B. 山林中遇到火災(zāi)時(shí)，向順風(fēng)方向跑逃離火災(zāi)區(qū)

C. 液化氣、煤氣泄露起火時(shí)，首先關(guān)閉氣體閥門

D. 被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】探究二：大理石和石灰石哪種樣本中碳酸鈣的含量高？

為了探究大理石和石灰石哪種樣本中碳酸鈣的含量高，他們選取下列實(shí)驗(yàn)用品：藥品： 大理石樣本、石灰石樣本、稀鹽酸； 儀器：試管

(1)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。

(2)要得出科學(xué)、合理的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，實(shí)驗(yàn)時(shí)除了要求大理石和石灰石樣本的大小、形狀相同外，你認(rèn)為還需要控制的變量是：__________．

(3)請你利用上述實(shí)驗(yàn)用品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．

你的實(shí)驗(yàn)方案是____________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2011年11月11日，青島市一輛載有28t濃鹽酸的罐車在環(huán)灣大道斜坡處拋錨，部分鹽酸從罐體頂部泄漏出來，現(xiàn)場瞬間彌漫一些濃酸霧，空氣中散發(fā)著淡淡的酸味…學(xué)校的化學(xué)活動小組舉行了一次事故處理研討會。請你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識參與其中。

[事故危害分析]通過閱讀化學(xué)課本和查閱網(wǎng)絡(luò)，收集到以下資料：

①鹽酸有腐蝕性造成環(huán)境污染；②鹽酸的刺激性氣味危害人體健康；

[事故處理方案]對于事故處理，同學(xué)們展開了熱烈的討論：

(1)小明提出用可溶性堿來處理，例如：_____(填物質(zhì)名稱)。

(2)小紅提出不同意見，她認(rèn)為用小明的做法污染面積較大，在不能使用酸堿指示劑的情況下無法確定堿的用量，因?yàn)?/span>_____。

(3)通過以上討論，大家決定用鹽類物質(zhì)處理酸液。例如：_____(填寫一種具體物質(zhì))選擇這種物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)是_____。

[事故處理反思](4)用(3)的方法處理泄漏的酸液，如果仍不能認(rèn)定處理后的土壤一定呈中性，我們還該取處理后的土樣溶于水后，用_____來進(jìn)一步準(zhǔn)確的確定。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用符合下列要求的物質(zhì)的序號填空。

①干冰②氮?dú)猗勐然c④可燃冰⑤聚乙烯⑥金剛石

（1）可用于充填燈泡的是_____；

（2）可用于人工降雨的是_____；

（3）可用于切割玻璃的是_____；

（4）可用于包裝食品的是_____；

（5）可用于配制生理鹽水的是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的NaOH溶液可能含有哪些溶質(zhì)進(jìn)行探究，請你一起參與他們的探究活動。

（查閱資料）

NaOH溶液會與空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3，Na2CO3溶液顯堿性。

（提出猜想）

猜想①：只含有NaOH；猜想②：含有NaOH和Na2CO3；猜想③：只含有Na2CO3。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）

(1)甲同學(xué)取少量該溶液于試管中，滴入稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則證明___

(填“猜想①”、“猜想②”或“猜想③”)不成立。

(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想②：

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

步驟I：取少量該溶液于試管中，滴入足量CaCl2溶液。

若產(chǎn)生白色沉淀，則原溶液含有Na2CO3。反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

步驟Ⅱ：將步驟I所得溶液靜置，然后取上層清液于試管中，滴入___溶液。

若溶液變紅色，則原溶液含有NaOH．

（實(shí)驗(yàn)反思）

(3)上述實(shí)驗(yàn)步驟I中滴人足量CaCl2溶液的目的是：①檢驗(yàn)原溶液中是否含有Na2CO3；②___。

（思維拓展）

(4)實(shí)驗(yàn)室里NaOH溶液需密封保存。藥品密封保存的原因有很多，請寫出濃鹽酸需密封保存的原因___。

(5)實(shí)驗(yàn)室盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是：NaOH與玻璃中Si02緩慢地發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)方程式為2NaOH+SiO2═X+H2O，產(chǎn)物X使瓶口與瓶塞粘合在一起。試推測X的化學(xué)式為___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人民群眾“舌尖上的安全”，是各級政府義不容辭之責(zé)。下列表達(dá)正確的是（　�。�

①用甲醛溶液浸泡海鮮防止變質(zhì)

②制糖工業(yè)上，利用活性炭脫色制白糖

③用碳酸鋇代替硫酸鋇做“鋇餐”

④霉變的花生洗凈后食用

⑤食品腌制時(shí)大量使用亞硝酸鈉

A. ②③④B. ②C. ②③D. ①③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國釣魚島附近海水的主要成分如下表所示，請根據(jù)本表回答下列問題：

海水主要成分（mg/L）

硝酸根（NO3-） <0.7

碳酸氫根（HCO3-） 152

氯離子 19700

硫酸根（SO42﹣） 2740

鐵離子 <0.02

鎂 1310

鈣 410

鈉 10900

鉀 390

pH 8.1

（1）用化學(xué)用語表示：

鐵離子____；氯離子____；碳酸氫鈣____；

附近海水中含量最多的分子____；魚兒靠呼吸微溶于海水中____而存活。

（2）表中所示含有____種金屬元素，其中含量最高的金屬元素是____。鑒別海水是硬水還是軟水，可選用的試劑是____，海水呈____性。（填“酸”或“堿”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案