【題目】20℃時，將等質(zhì)量的a、b兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖甲，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖乙，a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖丙，則下列說法正確的是（ ）

A. 圖甲中a、b溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. 圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液

C. 圖丙中M表示的是b物質(zhì)的溶解度曲線

D. 30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等

【答案】B

【解析】

該實驗整個過程是，對溶液從20℃加熱到50℃時的變化，N的溶解度開始大于M的溶液度，在30℃時，M、N兩種物質(zhì)溶解度相同，繼續(xù)加熱到50℃時，M溶解度大于N。由甲、乙兩圖看出，b中溶質(zhì)一直都出于溶解狀態(tài)，a物質(zhì)逐漸溶解直至全部溶解。所以判斷在等質(zhì)量情況下，a物質(zhì)對應(yīng)M曲線，b物質(zhì)對應(yīng)N曲線。

A、圖甲中，a物質(zhì)沒有完全溶解，故溶質(zhì)質(zhì)量不相等，不符合題意；

B、20℃時b物質(zhì)完全溶解，由于兩種物質(zhì)的溶解度都是隨著溫度升高而增大，50℃時b物質(zhì)硬度是不飽和溶液，又由于50℃時a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度，因此a物質(zhì)的溶液也是不飽和溶液，符合題意；

C、根據(jù)分析得知，a物質(zhì)對應(yīng)M曲線，不符合題意；

D、30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不相等，也可能相等，例如如果都是飽和溶液時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，不符合題意。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】潔廁靈是常用的陶瓷清洗液，小鑫同學(xué)對某品牌潔廁靈的有效成分及其含量進行研究。

（1）查閱資料得知：潔廁靈有效成分是HCl．HCl與NaHCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式：HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑，潔廁靈中其它成分均不參與反應(yīng)。

（2）向一錐形瓶中加入100克該品牌的潔廁靈，再加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)7%的NaHCO3溶液120g，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量是215.6g。試計算下列問題：

①根據(jù)質(zhì)量守恒定律產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為______克。

②所加NaHCO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是______克。

③該品牌潔廁靈中HCl的質(zhì)量分數(shù)是_________________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的一部分，則下列回答不正確的是（　　）

11Na

納

12Mg

鎂

13Al

鋁

14Si

硅

15P

磷

16S

硫

17Cl

氯

18Ar

氬

A. 12號元素的離子符號Mg+2

B. 硫原子的核外電子排布為

C. 硅元素位于周期表的第三周期

D. 13號元素是地殼中含量最多的金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

(1)下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是_____（填序號）。

①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰塊

(2)20℃時，根據(jù)某固體物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量，繪制成如圖所示的斜線，回答下列問題：

①20℃時，該固體物質(zhì)的溶解度為_____。

②C點所對應(yīng)的溶液是_____（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。

③若從D點溶液得到A點溶液，需增加該溶質(zhì)_____g。

④圖中四點所對應(yīng)的溶液質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。請根據(jù)如圖回答下列問題：

(1)圖中，步驟①炭罐的作用是______，經(jīng)過步驟②的水中含有鍶、鋰、鈣、鋅、鉀等，這里的鍶、鋰、鈣、鋅、鉀指的是______(選填“單質(zhì)”、“分子”、“原子”或“元素”)，步驟③的作用是______，最后得到的直飲水為______(選填“純凈物”或“混合物”)。

(2)水燒開后應(yīng)繼續(xù)煮沸3分鐘，這樣才能除去自來水里的氯化物，煮沸3分鐘后就要關(guān)火，因為如果煮的時間過長，會導(dǎo)致水里的亞硝酸鹽(主要是亞硝酸鈉)增多，亞硝酸鈉(化學(xué)式為NaNO2)中，氮的化合價為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng)，某興趣小組設(shè)計了如下圖兩套裝置進行實驗：

（1）為了加深對一氧化碳還原性的理解，婷婷同學(xué)設(shè)計了如圖實驗一所示的實驗：

①將圖B中灼燒后的薄銅片迅速插入到圖A的裝置中（如圖C所示）。觀察到圖C裝置中的薄銅片由黑色變成亮紅色，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

②實驗室一般將剩余的一氧化碳氣體導(dǎo)出點燃，其原因是_________________________________。

（2）實驗二的裝置可用于多次連續(xù)進行氧氣的制取和性質(zhì)的實驗。其中水泥負載二氧化錳小球是指在水泥球表面粘附著一層二氧化錳粉末，便于實施固液分離。

①錐形瓶中制取氧氣的化學(xué)方程式為______________，實驗二中收集氧氣的方法是____________。

②做氧氣的性質(zhì)實驗時，實驗不同，Z的作用不同：若Z為水，做細鐵絲在瓶中燃燒時，水的主要作用是________________________；若為了驗證蠟燭中含有碳元素，則Z應(yīng)為____________________（填名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”的CO2可用于生產(chǎn)甲醇等產(chǎn)品。

(1)大量排放CO2會造成的環(huán)境問題是_______________________。

(2)檢驗經(jīng)除塵后的煙道氣中含有CO2的方法是______________________________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)用“捕提”的CO2生產(chǎn)甲醇(CH3OH),反應(yīng)的微觀示意圖如下

①甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是________。

②分析微觀示意圖,可知參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是_________(填“分子”、“原子”或“離子”).

(2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識填空：

甲圖和乙圖中兩種元素的單質(zhì)在常溫下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________；

丙圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是___.

A 鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13 B 化合物中鋁元素通常顯+3價

C 鋁是地殼中含量最多的元素 D 鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將等質(zhì)量的X. Y兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)分別加入裝有等質(zhì)量水的兩個燒杯中，充分攪拌，同時升高溫度。燒杯中剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化情況如圖所示。下列說法正確的是

A. Y的溶解度隨溫度的升高而增大

B. X中混有少量Y,可用降溫的方法提純X

C. t2℃時X 、Y兩飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù): X>Y

D. t1℃時Y的飽和溶液降溫， 會變成不飽和溶液

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