【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室,制取氣體常用的裝置。結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出B圖中儀器Ⅰ的名稱(chēng)_____;

2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置_____(填裝置字母序號(hào));

3)實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可選用B發(fā)生裝置,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____

4)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣,儀器接口的連接順序是_____(填導(dǎo)管接口的字母序號(hào));

5)實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有六個(gè)步驟:①檢查裝置的氣密性;②按要求裝配好儀器;③向漏斗中注入酸液;④向儀器Ⅰ中放入小塊的大理石;⑤用燃著的木條靠近集氣瓶口驗(yàn)滿(mǎn);⑥收集氣體。則正確的操作順序是_____(填數(shù)字序號(hào))。

【答案】錐形瓶 A 可控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品 bgfe ②①④③⑥⑤

【解析】

(1)由圖B可知,儀器Ⅰ的名稱(chēng)錐形瓶;

(2) 制取氨氣需要加熱,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置A

(3)選用B發(fā)生裝置,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品;

(4) 實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶干燥的氧氣,選擇的發(fā)生裝置B,制得的氣體從導(dǎo)管b,進(jìn)入到吸收水蒸氣的裝置,根據(jù)除雜時(shí),長(zhǎng)進(jìn)短出的原則,b連接g,干燥后的氣體從f出,因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯,選用E裝置,向上排空氣法收集氧氣,故填寫(xiě):bgfe;

(5) 實(shí)驗(yàn)室制取CO2步驟:按要求裝配好儀器,檢查裝置的氣密性,向儀器Ⅰ中放入小塊的大理石,向漏斗中注入酸液,收集氣體,用燃著的木條靠近集氣瓶口驗(yàn)滿(mǎn),故填寫(xiě):②①④③⑥⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。

A. 常溫下向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B. H2SO4CuSO4的混合溶液中滴加過(guò)量NaOH溶液

C. 向足量的鋅粉、鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

D. 向氫氧化鈉溶液中加入足量水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)回答:

1P點(diǎn)表示的含義是_____

2t3℃時(shí),A、B、C三者溶解度的大小關(guān)系為_____

3)將t1℃時(shí)B的飽和溶液升溫至t3℃,此時(shí)溶液的質(zhì)量_____(填增大、減小不變)。

4t2℃時(shí),將30B溶解到60克水中,得到的溶液為_____(填飽和溶液不飽和溶液),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

5)從C的飽和溶液中獲得C晶體的最佳方法為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是我們熟悉的物質(zhì)。右圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖。

①電極上的現(xiàn)象是 ;b管內(nèi)生成的氣體是 ;

檢驗(yàn)a管內(nèi)產(chǎn)生氣體的方法是 。

②電解水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下:

從示意圖中可獲得的正確信息是 (填寫(xiě)編號(hào))。

A.水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

B反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變

C.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合

D.反應(yīng)前后分子的種類(lèi)沒(méi)變

E.該化學(xué)反應(yīng)中,生成氣體的體積比是2∶1

F.水是由氫氣和氧氣組成

③電解水的化學(xué)方程式為

④水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污水的排放等,請(qǐng)列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)。下列敘述正確的是( 。

A. t1℃時(shí),ac兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B. 將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、降溫等方法

C. ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a=c

D. 150g a物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,可析出30g a物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法,正確的是( 。

A. 的化學(xué)性質(zhì)相似

B. ③④⑥對(duì)應(yīng)的元素位于周期表的同一周期

C. ①③④具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D. 可以形成A2B型化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AH為初中化學(xué)常見(jiàn)的八種物質(zhì),A、B、C、D、EA、E、F、G、H分別為五種不同類(lèi)別的物質(zhì),B、CD、E中含有相同元素,E為藍(lán)色溶液,H為氣體,F為波爾多液成分之一,其中“﹣”表示反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化。部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出F、G物質(zhì)的化學(xué)式。

F_____;G_____;

2B與足量A反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____;

3C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_____;

4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)在圖中用“﹣”或“→”補(bǔ)出物質(zhì)之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是 ( )

A. 分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸

B. 向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液

C. 一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

D. 向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化硫是一種大氣污染物,也是形成酸雨的主要物質(zhì),對(duì)含二氧化硫的工業(yè)廢氣進(jìn)行的無(wú)害化處理是打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)和保護(hù)綠水青山的重要措施。

1)向含二氧化硫的工業(yè)廢氣中噴灑石灰漿[Ca(OH)2] 可有效吸收二氧化硫,生成CaSO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,CaSO3可用于制備石膏。

2)用主要成分為碳酸鈉的工業(yè)廢液,吸收工業(yè)廢氣中的二氧化硫,可得到Na2SO3,實(shí)現(xiàn)了資源的綜合利用,反應(yīng)過(guò)程中溶液組成變化如圖所示

①吸收初期(通入入廢氣體積小于V1),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________;

②不斷通入廢氣,最終產(chǎn)物是_________ 。

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