9．往適量的水中加入下列物質(zhì)，溫度明顯降低的是（　�。�
A．濃硫酸B．氫氧化鈉C．氯化鈉D．硝酸銨

分析 根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溶液溫度的變化情況進(jìn)行分析解答．

解答 解：物質(zhì)在溶解時(shí)經(jīng)常伴隨有吸熱或放熱現(xiàn)象，如氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于放出大量的熱，溫度升高；硝酸銨固體溶于水吸熱，溫度降低．
A、濃硫酸溶于水放熱，溶液溫度明顯升高，故A錯(cuò)；
B、氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度明顯升高，故B錯(cuò)；
C、氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變，故C錯(cuò)；
D、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度明顯降低，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)溶于水的吸熱與放熱現(xiàn)象、溫度變化情況是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在“粗鹽難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，操作步驟為：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率．下列各步驟的一些做法正確的是（　�。�
A．溶解：用玻璃棒攪拌以加速溶解
B．過(guò)濾：直接將粗鹽水倒入漏斗中
C．蒸發(fā)：等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱
D．計(jì)算產(chǎn)率：將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤(pán)上稱(chēng)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào)：
①鈉原子Na②三氧化二氮分子N2O3③5個(gè)氫氧根離子5OH-④鋅離子Zn2+
（2）用下列字母序號(hào)填空：
a．明礬        b．碘水      c．氮?dú)?nbsp;      d．碳酸氫鈉
①a用于凈水                   ②b用于檢驗(yàn)淀粉    
③d用于治療胃酸過(guò)多     ④c用作糧食保護(hù)氣
（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①磷與氧氣反應(yīng)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②硫酸銅溶液與氫氧化溶液反應(yīng)2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4
③碳酸鈣分解CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
④銅與硝酸銀溶液反應(yīng)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．按如圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，無(wú)水CuSO4變藍(lán)，澄清石灰水變渾濁，則X不可能是（　�。�
A．氫氣和水蒸氣B．氫氣和二氧化碳
C．一氧化碳和氫氣D．一氧化碳和水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體
B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種紅色固體
D．將少量高錳酸鉀放入水中，所得溶液呈紫紅色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一定條件下，一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）15152520
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）010xy
A．x的取值范圍是：0≤X≤45B．參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之比為3：1
C．當(dāng)y≤20時(shí)，該反應(yīng)為化合反應(yīng)D．x+y=65

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng)：錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用上圖中的裝置來(lái)制備和收集一些常見(jiàn)的氣體，請(qǐng)用化學(xué)方程式和上圖中字母序號(hào)填寫(xiě)下表空白．
制取的氣體反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）發(fā)生裝置收集裝置
O2A
CO2D
H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑B或C
（3）汽車(chē)尾氣中的一氧化氮是一種無(wú)色有毒氣體，難溶于水，密度略大于空氣．實(shí)驗(yàn)室中制取一氧化氮可采用的F收集裝置（填宇母序號(hào)）
（4）某同學(xué)取一定濃度的鹽酸與石灰石反應(yīng)，將生成的氣體通入新制澄清石灰水中，始終未見(jiàn)渾濁，可能的原因是：使用的是濃鹽酸（寫(xiě)出一條即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖分別與相應(yīng)的操作過(guò)程相對(duì)應(yīng)，其中正確的是（　　）
A．
向pH=10的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋
B．
向含有硫酸的硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液
C．
向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入足量的鎂片和鋅片
D．
向一接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體（不考慮溫度變化）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖．
（1）圖中所示物質(zhì)有3種化合物；該反應(yīng)前后化合價(jià)升高的元素為碳元素；
（2）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案