5.含硫的煤不完全燃燒產(chǎn)生的有害氣體是CO;SO2,此氣體在空氣中會(huì)形成“硫酸型酸雨”,請(qǐng)寫(xiě)出形成“酸雨”的總化學(xué)反應(yīng)方程式為:2SO2+O2+2H2O═2H2SO4

分析 煤中主要含有碳元素,還含有少量的硫元素,不完全燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳、二氧化硫和煙塵等物質(zhì).

解答 解:硫和氧氣反應(yīng)能生成二氧化硫,碳不完全燃燒時(shí)能生成一氧化碳,二氧化硫和一氧化碳都是污染環(huán)境的物質(zhì).;二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸能和氧氣反應(yīng)生成硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:SO2+H2O═H2SO3、2H2SO3+O2═2H2SO4.形成“酸雨”的總化學(xué)反應(yīng)方程式為:2SO2+O2+2H2O═2H2SO4
故答案為:CO;SO2.2SO2+O2+2H2O═2H2SO4

點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分理解含硫煤在不完全燃燒的情況下的生成物以及其性質(zhì),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.已知CuSO4溶液分別與Na2CO3溶液、Na2S溶液的反應(yīng)情況如下:
(1)CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合   主要反應(yīng)是:CuSO4+Na2CO3+H2O=Na2SO4+Cu(OH)2↓+CO2↑;次要反應(yīng)是:CuSO4+Na2CO3=Na2SO4+CuCO3
(2)CuSO4溶液與Na2S溶液混合   主要反應(yīng)是:CuSO4+Na2S=Na2SO4+CuS↓
很難發(fā)生的反應(yīng)是:CuSO4+Na2S+2H2O=Na2SO4+Cu(OH)2↓+H2S↑ 下列幾種物質(zhì)的溶解度大小的比較中,正確的是(  )
A.CuS<Cu(OH)2<CuCO3B.CuS>Cu(OH)2>CuCO3C.Cu(OH)2>CuCO3>CuSD.Cu(OH)2<CuCO3<CuS

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.從①生石灰  ②酒精  ③純堿  ④干冰  ⑤熟石灰  ⑥硝酸鉀  ⑦水等七種物質(zhì)中選擇符合下列題意的物質(zhì)并用其序號(hào)填空:
(1)最常見(jiàn)的溶劑是⑦;   
(2)可用于發(fā)酵蒸饅頭,也可以作洗滌劑③;
(3)用作建筑材料的是⑤;   
(4)可做人工降雨的是④;
(5)能做干燥劑的是①;    
(6)屬于有機(jī)物的是②.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.小兵同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無(wú)色溶液的試劑瓶,其標(biāo)簽嚴(yán)重破損(如圖1所示).老師告訴他,這瓶試劑可能是硫酸、硫酸鈉、硫酸鎂溶液中的一種.小兵同學(xué)通過(guò)查閱資料得知,常溫下這三種物質(zhì)的溶解度如表:
物質(zhì)H2SO4Na2SO4MgSO4
溶解度/g與水任意比互溶19.039.0
(1)小兵同學(xué)根據(jù)上述信息,分析認(rèn)為此溶液一定不是硫酸鈉溶液.
(2)為確定其成分,該同學(xué)對(duì)此溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
①提出問(wèn)題:該溶液可能是硫酸或硫酸鎂(只寫(xiě)一種).
②實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(所需其他試劑等可任選)
實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(3)如圖2裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列鑒別方法錯(cuò)誤的是( 。
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A腈綸和羊毛纖維燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味
B食鹽溶液和鹽酸滴加無(wú)色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化
C氯化銨和尿素[CO(NH22]與熟石灰混合后一起研磨,聞氣味
DCO2和CO通入澄清石灰水中,觀察溶液是否變渾濁
A.AB.BC.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)合理的是( 。
A.用過(guò)濾的方法除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)
B.用燃燒木炭的方法可制得純凈的二氧化碳?xì)怏w
C.用濃硫酸除去氫氣中的水蒸氣
D.用無(wú)色酚酞溶液鑒別稀鹽酸和食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.歸納是重要的學(xué)習(xí)方法,小紅在復(fù)習(xí)鹽酸的性質(zhì)是,歸納出鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖所示,連線表示相互反應(yīng)).
(1)為了驗(yàn)證性質(zhì)①,小紅將紫色石蕊溶液滴加到鹽酸中,溶液變紅;
(2)圖中A代表的物質(zhì)類別是堿;
(3)鹽酸的性質(zhì)③決定了鹽酸可用于清除鐵銹(主要成分是Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O.
(4)為了驗(yàn)證性質(zhì)⑤,可選用的物質(zhì)是硝酸銀(填一種即可);
(5)鎂和鋅可以用來(lái)驗(yàn)證鹽酸的性質(zhì)②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應(yīng)的快慢,需要控制不變(相同)的量是ABD(填序號(hào)).
A.兩種金屬的形狀      B.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.鹽酸的質(zhì)量         D.溫度
(6)電解水時(shí),常在水中加入強(qiáng)酸加快水的電解速率,酸本身不參加化學(xué)反應(yīng).現(xiàn)用90g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的硫酸溶液進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,產(chǎn)生2g氫氣.計(jì)算:
①被電解的水的質(zhì)量;
②求電解后硫酸溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑提供的信息有:
水在通電的條件下生成氫氣和氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.鹽城機(jī)場(chǎng)航站樓使用了鋼架結(jié)構(gòu).
(1)鋼屬于混合物(“純凈物”或“混合物”);
(2)鐵銹蝕是鐵與空氣中的O2和H2O(填化學(xué)式)等物質(zhì)作用的結(jié)果,防止鋼鐵銹蝕可采用的方法有噴漆(寫(xiě)任意一種).回收廢鋼鐵的目的是a(填字母);
a 節(jié)約金屬資源;  b 防止鋼鐵生銹
(3)下圖中,可表示金屬鐵的是C.

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