【題目】如圖所示裝置是使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,下列說法中正確的是
A.燃燒的紅磷一熄滅,就要立即打開彈簧夾,并記錄水進入集氣瓶的刻度
B.使用紅磷的量多或少,都不會影響實驗結果
C.燃燒足量的紅磷,可使進入集氣瓶的水占集氣瓶體積的4/5
D.燃燒的紅磷熄滅后,過一會兒,集氣瓶內壓強下降
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】每到夏天汛期,長江的水就顯得特別渾濁,學校化學興趣小組采集了一些江水樣品,在老師指導下,進行了如下圖所示的一些有關于水的實驗:
(1)操作a的名稱是_____,需要的玻璃儀器有_____;
(2)在進行蒸餾實驗時,老師讓同學們在蒸餾燒瓶里加幾片沸石,目的是_____;蒸餾實驗中水發(fā)生了_____(填“物理”或“化學”)變化。
(3)在實驗室中進行電解水實驗的目的是為了探究_____,可以得出的結論是_____,這個實驗的文字表達式是_____。
(4)可以用_____來檢驗江水是硬水還是軟水,生活中人們通常采用_____的方法來降低水的硬度。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~J都是初中化學中的常見物質,且有如圖所示轉化關系(反應條件其他生成物均已略去)。已知A為金屬單質、其它均為化合物,C為大理石的主要成分,E為一種常見的不揮發(fā)性酸,
I物質中含鈉元素,回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:A____________、F______________,
(2)寫出下列反應方程式:J+E:________________________________,G+H:_________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】a、b兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。回答下列問題:
(1)t1℃時a、b的溶解度_____(填相等或不相等);
(2)t2℃時,兩種物質的飽和溶液中_____(填a或b)溶質質量分數大;
(3)使b物質結晶的最好方法是_____;
(4)把t1℃時a的飽和溶液變成不飽和溶液,除了升高溫度外,還可以采取的方法有_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳酸鈣是一種常用的補鈣劑,雞蛋殼中就含有碳酸鈣。為測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,“學化學,愛化學,用好化學”學習小組的同學稱取20g干燥的碎雞蛋殼放入燒杯中,并向其中加入80g稀鹽酸恰好完全反應(注:雜質中不含鈣元素,也不與鹽酸反應,實驗過程產生的二氧化碳全部逸出),反應過程中的圖像如下圖所示。請回答:
(1)對于反應過程來說,A點表示:_____。
(2)實驗過程中生成CO2多少_____g。
(3)求20g雞蛋殼中含碳酸鈣的質量。(要求寫出計算過程)____
(4)求20g雞蛋殼中含鈣元素的質量。(要求寫出計算過程)________
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【題目】用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是( )
A. ①燃燒,說明白磷是可燃物
B. 對比①③,可說明紅磷的著火點比白磷的高
C. 對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D. ④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據如圖裝置圖填空:
(1)寫出如圖中標有序號的儀器名稱:①_____;②_____.
(2)實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應先_____,再添加藥品.
(3)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是_____(選填裝置序號),該裝置的優(yōu)點是_____,用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是_____.
(4)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,發(fā)生裝置應選用_____,收集裝置應選用_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】燒杯中盛有一定質量的氧化鎂和氧化銅的固體混合物,向其中加入7.3%的稀鹽酸300g,恰好完全反應,得到該溫度下的不飽和溶液316g。則下列相關計算中,正確的是
A.氧化鎂和氧化銅的固體混合物質量為16g
B.混合物中氧元素質量為6.4g
C.最終所得溶液中含有溶質的質量為32.5g
D.最終所得溶液中含有氯元素的質量為21.3g
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