下列實驗基本操作錯誤的是

A、堿液沾到皮膚上，用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液

B、實驗桌上酒精燈傾翻，酒精流到桌上并著火，應(yīng)立即用濕抹布撲滅

C、給試管里的液體加熱時，試管口不能向著人，一定要垂直向上

D、用排水法收集氧氣完畢后，先把導管從水槽拿出，再撤去酒精燈

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


小明、小東和小紅對市場上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體沖得鼓鼓的，看上去好像一個小“枕頭”（如圖所示）．他們認為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長時間的保鮮、保質(zhì)．那么，這是什么氣體呢？

小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳，小東猜想是氧氣．

（1）小紅小明都認為小東猜想最不合理，原因是　　．

（2）請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實驗方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟：　．

（3）小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)是　　．

（4）你認為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是：①　　，②　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于稀有氣體的敘述，錯誤的是（　�。�

　   A． 稀有氣體都是沒有顏色、沒有氣味的氣體

　   B． 稀有氣體在空氣中所占的體積約為0.03%

　   C． 稀有氣體的性質(zhì)很不活潑，常用作保護氣

　   D． 稀有氣體在通電時，能發(fā)出不同顏色的光

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源．

（1）空氣中稀有氣體的體積分數(shù)大約為　　．

（2）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法　　（填“正確”或“不正確”）．

（3）因為氮氣具有　　的化學性質(zhì)，所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐．

   

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


（1）玻璃儀器洗滌干凈的標志是　�。�

（2）下列實驗操作中正確的有　�。ㄌ钭帜福�

A．用燈帽蓋滅燃著的酒精燈

B．托盤天平稱量時，先加質(zhì)量小的砝碼，再加質(zhì)量大的砝碼

C．過濾時，用玻璃棒不停攪拌液體，以加快過濾的速度

D．用排水法收集氧氣，當導管口氣泡連續(xù)且均勻冒出，開始收集

E．做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，應(yīng)先在集氣瓶底留少量的水

F．托盤天平稱量22.5g藥品，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)向左盤中加藥品

（3）用燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量實驗中，可能導致測定結(jié)果偏小的操作是　�。�

A．紅磷量過多                  B．裝置氣密性不好   

C．未冷卻到室溫就打開彈簧夾    D．點燃紅磷后深入太慢

（4）過濾，可將不溶于水的固體與液體分離．如圖是過濾操作示意圖，請指出其中兩個錯誤

A．　　B．　�。�

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。

   

【實驗操作】

a．向B、C、E三支試管中

分別加入5mL的蒸餾水，各

滴入1～2滴無色酚酞溶液，

振蕩，觀察溶液顏色 。

b．在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

【分析討論】：

⑴E試管放有酚酞溶液的目的是                    。

⑵進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是B中                   D中                     。

⑶由此可以得到的實驗結(jié)論是①                       ②                      。

⑷對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是                                  。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


下面是一學習小組采用如圖裝置進行科學探究提出的幾個問題,請將下列問題補充完整。

(1)“呼出的氣體是什么?”屬于科學探究中的______________環(huán)節(jié);

(2)“呼出的氣體中一定有水蒸氣。”屬于科學探究中的________________環(huán)節(jié);

(3)“呼出的氣體中可能有水蒸氣�！睂儆诳茖W探究中的____________________環(huán)節(jié);

(4)將呼出的氣體對著干冷的玻璃片,發(fā)現(xiàn)玻璃片上出現(xiàn)水霧,這屬于科學探究中的________________________環(huán)節(jié);

(5)“這個實驗既簡單,現(xiàn)象又明顯。”某同學的這句話屬于科學探究中的______________環(huán)節(jié);

(6)上述環(huán)節(jié)正確的先后順序為__________________(填序號)。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


化學與生活密切相關(guān)。小明要參加期末考試，他媽媽為了給他增加營養(yǎng)，制定了如右表所示的食譜。

（1）下列關(guān)于鈣的說法中，正確的是         。（填序號）

     ①為了防止缺鈣，青少年應(yīng)大量吃鈣片       ②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病

（2）小明媽媽在廚房用到的下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是      （填①～③序號，下同），屬于金屬材料的是           。

①鐵鍋      ②棉布圍裙      ③合成橡膠手套

  

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：


天冷時，可以在衣服外貼上一次性的“取暖片”。其發(fā)熱原理是利用鐵生銹時會放熱。發(fā)熱劑的主要成分有鐵粉、活性炭、食鹽等。以下是分離這三種物質(zhì)的實驗方案：

(1)第③步時，發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，可能的原因是________(填字母)。

A．濾紙破損　　    B．液面始終低于濾紙的邊緣

C．燒杯不干凈　　  D．濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣

(2)第③步后，用蒸餾水洗滌活性炭2～3次。為了檢驗活性炭中是否還含有未洗凈的食鹽，可取少量最后一次洗滌溶液于試管中，往其中滴加硝酸銀溶液，觀察是否有白色沉淀生成。請寫出食鹽與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學方程式：________________________。

(3)第④步時，用玻璃棒攪拌的作用是__________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案