大型激光器“神光二號”用了磷酸二氫鉀(KH2PO4)大晶體.下列說法正確的是
 

A、磷酸二氫鉀也可用作復(fù)合肥料           B、磷酸二氫鉀是一種氧化物
C、磷酸二氫鉀中含有氫氣                D、
 
考點:常見化肥的種類和作用,從組成上識別氧化物
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷物質(zhì)的種類、元素的組成及其某種元素化合價的求法.
解答:解:A、磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素,也可用作復(fù)合肥料.故選項正確;
B、磷酸二氫鉀中含有四種元素,不屬于氧化物.故選項錯誤;
C、磷酸二氫鉀中含有氫元素,不含有氫氣.故選項錯誤;
D、磷酸二氫鉀中含有鉀離子和磷酸根離子,屬于鹽.
故答案為:A;磷酸二氫鉀屬于鹽.
點評:解答本題要掌握化肥的分類方法、物質(zhì)的組成等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

國家質(zhì)檢總局曾對學(xué)生用品進(jìn)行質(zhì)量抽查,結(jié)果9種產(chǎn)品(如固體膠、液體膠水、修正液等)甲醛超標(biāo).甲醛(CH2O)是一種會導(dǎo)致人體慢性中毒的化學(xué)物質(zhì),對學(xué)生健康有普遍的影響.甲醛的式量為
 
,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)術(shù)語填空:3個磷原子
 
;2個氫離子
 
;2個水分子
 
;2個氫氧根
 
;人體缺乏
 
元素會患貧血癥;標(biāo)出硫酸銅中銅元素的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是電解水的裝置,通電一段時間后,A試管中收集到的氣體是
 
,檢驗B試管收集的氣體的方法是
 

(2)保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù).當(dāng)前,造成水體污染的來源主要有(任寫一點)
 
;
(3)在該變化過程中,構(gòu)成水分子的
 
原子和
 
原子均未發(fā)生改變,而
 
沒有改變,由此說明化學(xué)變化是實質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛.
(1)鐵元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式為
 
(寫出一種即可).高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,其中鐵元素的化合價為
 

(2)一種新型的食品保鮮劑-----泡沫鐵粉,可以延長食品的保質(zhì)期.鐵粉對食品具有保鮮作用的原因是
 
(填序號).  
A.鐵是化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定的金屬
B.鐵粉生銹時吸收水分,使食品保持干燥   
C.鐵粉生銹時吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列特點屬于農(nóng)家肥的特點的是
 

A、所含營養(yǎng)元素種類少,但營養(yǎng)元素含量大;   B、便于就地取材,成本低廉;
C、一般易溶于水,肥效較快;               D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氧氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示

(1)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,在裝藥品之前的操作是
 
.收集氧氣可選擇的裝置是
 
(填裝置序號),原因是
 
.反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
;
(2)若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置序號),若發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,可能原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

宣傳科學(xué)知識,反對偽科學(xué)是我們應(yīng)盡的義務(wù).下列說法具有科學(xué)道理的是( 。
A、食物的腐爛與空氣中的氧氣有關(guān)
B、用催化劑將水變成燃油
C、人可用肉眼看到硅原子
D、人發(fā)功使鋁、鐵變黃金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

5.85g NaCl樣品(其中含少量下列一種鹽類),當(dāng)它跟足量硝酸銀溶液充分反應(yīng)后,得到白色沉淀14.5g,則可能混入的鹽是( 。
A、KCl
B、CaCl2
C、MgCl2?10H2O
D、AlCl3

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同步練習(xí)冊答案