(8分)目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,下圖是某品牌補(bǔ)鈣藥品的部分說明書.
為測(cè)定其含量是否達(dá)標(biāo),某興趣小組的同學(xué)取10片鈣片研碎后放于燒杯中,將100g稀鹽酸分五次加入到燒杯中,并不斷攪拌,稱量,將得到的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下(鈣片中其它成分不與稀鹽酸反應(yīng)):
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量/g | 10 | 29.12 | 48.24 | 67.36 | 86.48 | 106.48 |
請(qǐng)你根據(jù)題給信息和表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中將鈣片研碎的目的是: .
(2)完全反應(yīng)后,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g.
(3)試通過計(jì)算說明,該品牌鈣片含量是否達(dá)標(biāo).(寫出計(jì)算過程)
(4)如果按用量服用,服用者每天通過該補(bǔ)鈣劑攝入鈣元素的質(zhì)量為 g.
(1)增大接觸面積,使其充分反應(yīng);
(2)二氧化碳的質(zhì)量=10g+100g﹣106.48g=3.52g;
(3)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x
100 44
x 3.52g
x=8g
所以藥片中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,答:該品牌鈣片含量達(dá)標(biāo).
(4)服用者每天通過該補(bǔ)鈣劑攝入鈣元素的質(zhì)量=1g×2×80%×(×100%)=0.64g
【解析】
試題分析:(1)將鈣片研碎可以使反應(yīng)充分進(jìn)行;(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以看出,最后一組中加入的20g酸則反應(yīng)剩余物質(zhì)比上次實(shí)驗(yàn)就增加20g,說明最后一組中酸就沒有反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的差值可以計(jì)算出上次的二氧化碳的質(zhì)量=10g+100g-106.48g=3.52g;(3)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量進(jìn)而計(jì)算出是否合格;(4)根據(jù)計(jì)算出的碳酸鈣的純度及服用的藥品質(zhì)量求出鈣元素的質(zhì)量;
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算;根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算;
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ,屬于 基本反應(yīng)類型;
(2)一氧化碳在空氣中燃燒: ,該反應(yīng)是 (選填“吸熱”或“放熱”);
(3)碳酸氫銨加熱分【解析】
,化肥“碳銨”應(yīng)該 保存;
(4)曾青得鐵則化為銅: ,鐵的表面出現(xiàn) 色固體;
(5)鐵片放在稀硫酸中反應(yīng) ,反應(yīng)后溶液顏色呈 色。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省濱?h九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鐵釘在下列哪種情況下容易生銹
A.在干燥的空氣中
B.在潮濕的空氣中
C.浸沒在用植物油封住表面的蒸餾水中
D.浸沒在潤滑油中
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京市溧水區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法正確的是
A.對(duì)比現(xiàn)象①③可知:物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度
B.由現(xiàn)象②可知:紅磷不是可燃物
C.對(duì)比現(xiàn)象②③可知:物質(zhì)燃燒需要氧氣
D.物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南京市溧水區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
砷化鎵(GaAs)是一種“LED” 綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說法錯(cuò)誤的是
A.原子的核電荷數(shù)是31 B.元素符號(hào)是Ga
C.屬于金屬元素 D.相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省永定縣坎市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬4化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(12分)鐵及其化合物在日常生活中隨處可見。
(1)該同學(xué)用開水為爺爺泡茶時(shí)發(fā)現(xiàn)茶杯內(nèi)有一不銹鋼網(wǎng),可以防止將茶葉直接喝進(jìn)嘴里。使用該網(wǎng)類似于進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的 操作。
(2)該同學(xué)奶奶用開水泡制一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(鹽酸)作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)鋁鍋比鐵鍋更耐腐蝕,其原因是 。
(4)工業(yè)上常采用一氧化碳與赤鐵礦(主要成分)為原料煉鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;實(shí)驗(yàn)室可用下圖所示的裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中,要先通一氧化碳,后加熱,原因是
(5)某鋼鐵廠每天需消耗5000t含76%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e 98%的生鐵 t.
(計(jì)算結(jié)果精確至0.1)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省永定縣坎市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬4化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是
A.它們表示四種元素
B.④表示的元素在化合物通常顯+3價(jià)
C.②③所表示的離子的符號(hào)為、
D.①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省鄒城市初三期末考試模擬測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖.下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說法中,錯(cuò)誤的是
A.a(chǎn)處形成淺綠色溶液
B.b處形成大量氣泡
C.c處反應(yīng)無明顯現(xiàn)象
D.d處溶液呈紅色
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省臨沭縣初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在實(shí)驗(yàn)室里配制100g 10%的NaCl溶液,配制該溶液,通過計(jì)算,需要NaCl固體 g,需要水 mL(ρ水=1g/mL),需要用 mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取,用托盤天平稱量氯化鈉固體時(shí),應(yīng)放在 (填“左盤”、“右盤”)。
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