如圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖.下列說法不正確的是( )
A.進(jìn)入煙囪的氣體為純凈物
B.此過程中硫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生改變
C.使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成
D.整個(gè)過程的反應(yīng)可表示為:2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2
【考點(diǎn)】酸雨的產(chǎn)生、危害及防治;純凈物和混合物的判別;有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題;化學(xué)與環(huán)境保護(hù).
【分析】A、根據(jù)圖示中的信息判斷;
B、根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可以求出某種元素的化合價(jià);
C、二氧化硫是形成酸雨的重要物質(zhì);
D、根據(jù)反應(yīng)過程可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式.
【解答】解:A、根據(jù)圖示信息可知,進(jìn)入煙囪的是潔凈的氣體,潔凈并不代表是純凈物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、二氧化硫中硫元素的化合價(jià)是+4價(jià),硫酸鈣中硫元素的化合價(jià)是+6價(jià).故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、二氧化硫是形成酸雨的重要物質(zhì),經(jīng)過處理后能減少酸雨的形成.故選項(xiàng)正確;
D、整個(gè)過程中,二氧化硫與碳酸鈣和氧氣反應(yīng)生成了硫酸鈣和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)式可表示為:2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2,故選項(xiàng)正確.
故選AB.
【點(diǎn)評(píng)】解答本題要充分理解處理廢氣的過程,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為氫氣燃燒生成水的微觀過程示意圖.在此過程中,不發(fā)生變化的微粒是( )
A.氫分子和氧分子 B.氫原子和氧原子
C.氫分子和氫原子 D.氧分子和氧原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣既能燃燒又能支持燃燒
B.氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)
C.做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)在瓶底放入少量水
D.氧氣和臭氧(O3)都是由氧元素形成的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.電解水時(shí)與正極相連的一端產(chǎn)生氣泡速度快
B.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫
C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于化學(xué)中“一定”的說法完全正確的是( )
A.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
B.原子核一定由質(zhì)子和中子構(gòu)成
C.分子一定比原子大
D.當(dāng)可燃物的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)就一定會(huì)燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
福州地區(qū)的“三坊七巷”是歷史文化的瑰寶,被譽(yù)為“明清古建筑博物館”,是福州市傳統(tǒng)文化集粹地,也是中國(guó)十大歷史文化名街之一.
(1)三坊七巷中有的店鋪采用紙火鍋(見圖),這種紙火鍋精巧漂亮,白色的底襯著火鍋食料,干凈、醒目;紙火鍋在使用時(shí)無(wú)煙、無(wú)味;不會(huì)被火點(diǎn)燃.
①紙火鍋燒不著的原因是: .
②人們常使用固體酒精做為紙火鍋加熱的熱源.固體酒精的主要成分為酒精,完全燃燒生成水和二氧化碳.其燃燒的化學(xué)方程式為
.
(2)三坊七巷內(nèi)有不少茶館,午后休憩的人們喜歡在這里泡上一壺茉莉花茶,細(xì)細(xì)品味.
“聞香”是品茶的一道環(huán)節(jié),從微觀角度分析,聞到茶香的原因是 .
(3)目前,三坊七巷地區(qū)也增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.試回答下列問題:
①計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,不包括 (填序號(hào))
A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2
②下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是 (填序號(hào)).
A.燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5; B.PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
C.PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
天津港發(fā)生爆炸,下列變化過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.鋼鐵熔化 .水汽蒸騰 C.火光閃爍 D.煙塵滾滾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
據(jù)報(bào)道,2015年4月16日凌晨,蘇州天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故,廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體,消防官兵立刻進(jìn)行了處理.已知氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸.
(1)根據(jù)上述報(bào)道,請(qǐng)你分別寫出氯氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì).
(2)距離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)300m外,人們都能聞到氯氣的氣味,請(qǐng)從分子角度分析原因?
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