3．如圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是C．
A．它們屬于同種元素的微粒            B．它們都是原子
C．它們的核外電子層數(shù)相同             D．它們的最外層電子數(shù)相同（合理即可）．

分析 A、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，進(jìn)行分析判斷．
B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．
C、根據(jù)三種微粒的核外電子層數(shù)，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)三種微粒的微粒的結(jié)構(gòu)示意圖中的共同點(diǎn)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，三種微粒的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別是8、10、13，屬于不同種元素的微粒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、第一個(gè)：質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；第三個(gè)：質(zhì)子數(shù)=13，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、三種微粒的核外電子層數(shù)均為2層，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、由三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，它們的最外層電子數(shù)相同（合理即可）．
故答案為：C；它們的最外層電子數(shù)相同（合理即可）．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，列舉三種單質(zhì)（寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)）氧氣、氫氣、鐵．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜
B．打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧
C．固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸汽
D．通常狀況下的氧氣通過(guò)低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案：

（1）過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流．過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，應(yīng)檢查原因，改進(jìn)后繼續(xù)過(guò)濾．
（2）寫(xiě)出步驟②的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2．該反應(yīng)是放熱（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
乙同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案：

（3）請(qǐng)你寫(xiě)出乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)單、節(jié)約能源．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．PM2.5成為《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新的檢測(cè)指標(biāo)，PM.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物．下列做法不會(huì)引起PM2.5污染的是（　　）
A．建筑泥塵B．燃放鞭炮C．工廠排放煙塵D．刺耳音樂(lè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開(kāi)化學(xué)．
Ⅰ．食品、藥物安全一直是人們關(guān)注的話題．
（1）醫(yī)用“毒膠囊”中混有的重金屬鉻對(duì)人體有害．這里的鉻是指元素（填“元素”或“單質(zhì)”“元素”）．
（2）海鮮是人們喜愛(ài)的食物，海鮮中富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)．
Ⅱ．材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人們的生活，請(qǐng)用下列三種材料的對(duì)應(yīng)字母填空．
A．有機(jī)合成材料   B．金屬材料   C．天然有機(jī)高分子材料
（1）塑料制品屬于A；（2）棉花、羊毛屬于C．
Ⅲ．節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律．
（1）開(kāi)發(fā)使用太陽(yáng)能等新能源（舉一例），可減少對(duì)環(huán)境的污染．
（2）煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，可減少SO2氣體（寫(xiě)化學(xué)式）和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．實(shí)驗(yàn)室的儀器和藥品要分類(lèi)擺放，以下是四個(gè)藥品櫥所存放的藥品．現(xiàn)購(gòu)進(jìn)一批氧化銅，應(yīng)存放于（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下面是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是（　　）
A．
向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁
B．
在某溫度下，向硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
C．
向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量
D．
電解水生成氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．元宵節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，“接漢疑星落，依樓似月懸．”是唐代著名詩(shī)人盧照鄰對(duì)其盛況的寫(xiě)照，我國(guó)許多地方至今仍保留著燃燈放焰、共吃元宵的風(fēng)俗．
（1）燃放孔明燈（如圖）祈福成為了元宵節(jié)的新風(fēng)尚．小新同學(xué)想自制孔明燈，為了使它能飛得更高、更遠(yuǎn)、更安全，選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且不易燃燒；選擇的燃料應(yīng)燃燒熱值大且燃燒時(shí)間長(zhǎng)；
（2）我市已禁止燃放孔明燈，因?yàn)榭酌鳠羧紵龝r(shí)外焰溫度高達(dá)300多度，一旦飄落到加油站、液化氣站、油庫(kù)等地，孔明燈會(huì)C而引發(fā)火災(zāi)．（填序號(hào)）
A．提供可燃物    B．供給氧氣   C．使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

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