【題目】1)硫元素的質(zhì)子數(shù)是_____,它屬于_____(填金屬非金屬)元素,在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填得到失去)電子.

2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填序號);

A 質(zhì)子數(shù)不同 B 中子數(shù)不同 C 相對原子質(zhì)量不同

3)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是_____;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是_____

4)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由_____元素過渡到_____元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾.

5)縱列的原子核外電子排布的共同之處是_____

6)研究表明,第二周期從3-9號元素的原子隨著核電荷數(shù)逐漸增大,原子核對核外電子的引力逐漸增大,因此原子半徑逐漸減小,從而可以推斷出第三周期11-17號元素的原子半徑變化規(guī)律是_____

【答案】16 非金屬 得到 A 核外電子層數(shù)都是3 從左至右原子核外最外層電子數(shù)依次增加等 金屬 非金屬 電子層數(shù)依次增加,最外層電子數(shù)相同 原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,所以其原子半徑也是逐漸減小

【解析】

解:(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,硫元素的質(zhì)子數(shù)是16,在化學(xué)反應(yīng)中其原子比較容易得到2個電子變成離子;16號元素是硫,屬于非金屬元素;

2)根據(jù)決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù),不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同. 故選A

3)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是核外電子層數(shù)都是3;從左至右原子核外最外層電子數(shù)依次增加等.

4)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾.

5)縱列的原子核外電子排布的共同之處是電子層數(shù)依次增加,最外層電子數(shù)相同;

6)第二周期中原子的半徑逐漸減小可推知第三周期從11號~17號元素原子半徑變化規(guī)律是原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,所以其原子半徑也是逐漸減;故填:原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,所以其原子半徑也是逐漸減。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循。某實(shí)驗(yàn)小組各取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的硫分別在容積相同的集氣瓶中燃燒。記錄如下:

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

燃燒反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式

A

①木炭在空氣中燃燒

①木炭紅熱

產(chǎn)生的氣體都能使澄清石灰水變渾濁

_____

②木炭在氧氣中燃燒

_____

B

③硫在空氣中燃燒

_____

產(chǎn)生的氣體都有刺激性氣味

_____

④硫在氧氣中燃燒

④明亮的藍(lán)紫色火焰

通過A、B兩組對比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得出的規(guī)律是:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子有運(yùn)動。請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。

1)實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中先滴入2-3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,觀察到的現(xiàn)象是___________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)1得出的結(jié)論:________________

2)實(shí)驗(yàn)II(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是:___________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________。

3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組成設(shè)計實(shí)驗(yàn)III(如圖乙所示)作為對比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要并說明理由?___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于水的電解實(shí)驗(yàn),下列對實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象或氣體的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中,所獲得信息結(jié)論正確的是

選項

實(shí)驗(yàn)的信息結(jié)論

A

通電一會兒玻璃管內(nèi)收集到H2O2的體積比等于12

B

玻璃管a產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃——是氧氣

C

為了加快水的電解速度,通電前滴入幾滴稀硫酸溶液

D

該實(shí)驗(yàn)獲得的結(jié)論——說明水是由氫氣和氧氣組成的

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。請根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

1a試管中產(chǎn)生的氣體是_________,ab試管中所產(chǎn)生的氣體體積之比為_____________;

2)驗(yàn)證b試管中所產(chǎn)生的氣體可用______________;由該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________組成的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-H是八種初中化學(xué)常見的物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、H是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E、F兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下都是無色液體。

1)寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式_____。

2)寫出反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型_____

3)寫出③的反應(yīng)現(xiàn)象_____

4E、F兩種物質(zhì)的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同的原因_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】12個氫原子_____

22個水分子_____;

32個亞鐵離子_____

4)正二價的鎂元素_____;

5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是硫、木炭、鐵三種物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn) I 中可以觀察到的現(xiàn)象是_________

2)實(shí)驗(yàn) III中觀察到的現(xiàn)象是_________,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________。

3)為檢驗(yàn)?zāi)咎咳紵欠裼卸趸忌?/span>,可在實(shí)驗(yàn) II后在集氣瓶中倒入_________,如果_________,則說明有二氧化碳生成。

4)實(shí)驗(yàn)I和實(shí)驗(yàn)III的集氣瓶中均預(yù)先加入了少量水,實(shí)驗(yàn)I集氣瓶中加入水的作用是_________,實(shí)驗(yàn)III集氣瓶中加入水的作用是____________。

5)若實(shí)驗(yàn)III中看不到火星四射,試分析其可能的原因寫兩點(diǎn):① __________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用不同裝置測定空氣中氧氣的含量。

1)小明先用圖1中裝置測定空氣中氯氣的含量。紅磷燃燒的符號表達(dá)式是______________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明同學(xué)得出的結(jié)論:空氣中氧氣的體積小于,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差的原因可能是___________(寫1條)。

2)完成實(shí)驗(yàn)后,小明想能否使用其它物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),并且查閱了相關(guān)資料如圖2所示。下列物質(zhì)中,請你判斷不能用于代替紅磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的有________字母序號)。

A 木炭 B 鐵絲 C 鎂條 D

3)小明又設(shè)計了圖3裝置測定空氣中氯氣的含量

(查閱資料)溫度達(dá)到時,白磷可以燃燒。

(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)錐形瓶內(nèi)空氣體積為,注射器中水的體積為,該裝置氣密性良好。

(實(shí)驗(yàn)探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

(現(xiàn)象分析)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷劇烈燃燒,放熱;

②在整個實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是_____________,其原因是______________.

③待白磷熄滅、雛形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是____________;剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)是____________.

4)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_______________

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