3.下列四個圖象中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
將等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉,分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且足量的稀硫酸中
B.
向溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同、等質(zhì)量的稀硫酸中分別加入足量的鐵粉和鋅粉
C.
向一定量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液
D.
向一定量的稀鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鋇溶液

分析 A、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)以及活動性來分析;
B、鐵與鋅是鋅的活動性較強一些,加入稀硫酸時應(yīng)該是鋅反應(yīng)較快;
C、向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng),后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,據(jù)此分析;
D、鹽酸能與氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水,氯化鋇能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉解答.

解答 解:A、等質(zhì)量的鋅、鐵和硫酸反應(yīng),鋅比鐵活潑,反應(yīng)速率快,因酸的質(zhì)量足量,最終生成氫氣質(zhì)量鐵多,故圖象錯誤;
B、鐵與鋅是鋅的活動性較強一些,加入稀硫酸時應(yīng)該是鋅反應(yīng)較快,而圖象是體現(xiàn)鐵的速度快一些,故圖象錯誤;
C、向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng),后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,故圖象錯誤;
D、先鹽酸能與氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水,但是生成的氯化鋇馬上與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,所以一開始時就有沉淀生成,故圖象正確.
故選D.

點評 根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說明,判斷曲線所表示的變化關(guān)系,此是正確答題的根本.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )
A.生鐵B.C.氧化鐵D.金剛石

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗操作中錯誤的是( 。
A.用10mL的量筒量取5mL液體
B.用托盤天平稱取6.5g鋅粒
C.用燒杯給液體加熱時,把燒杯直接放在鐵架臺的鐵圈上加熱
D.蒸發(fā)液體時,把蒸發(fā)皿直接放在鐵架臺的鐵圈上加熱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列變化屬于化學(xué)變化是( 。
A.冰雪融化B.火柴燃燒C.橙子榨汁D.鉛筆折斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少,下列洗滌方法中利用了乳化原理的是(  )
A.食醋去除熱水瓶中水垢B.用汽油除去衣服上的油污
C.用洗潔精洗去餐具上的油污D.用酒精洗去試管中的碘固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

8.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種溶液,它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種,鑒別它們可按如圖所示的步驟進行,回答下列問題.
(1)在氫氧化鈉、硫酸銅、碳酸鈉、氯化鈉和硫酸五種物質(zhì)中屬于酸的是H2SO4(填化學(xué)式),屬于堿的是NaOH(填化學(xué)式),B中的溶質(zhì)是CuSO4(填化學(xué)式).
(2)用X鑒別D、E時,X可以選用不同的物質(zhì).
①若X為稀鹽酸,寫出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
②若X為澄清石灰水,寫出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.在人體的血液中,如果鉀元素含量偏高,會引起心臟哀竭,甚至死亡;如果鉀元素含量偏低,又會影響肌肉和神經(jīng)的功能,這時就需要補充鉀.一種醫(yī)用含鉀化合物的水溶液能跟硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀.該化合物是( 。
A.KClB.K2CO3C.KNO3D.KOH

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.根據(jù)如圖實驗裝置,回答下列問題.

(1)儀器a的名稱是錐形瓶,儀器b的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”,“液封”的目的是防止生成的氣體通過長頸漏斗逸出.
(2)實驗室用高錳酸鉀制備氧氣,發(fā)生裝置是B(填字母序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)用A裝置制備CO2時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,收集CO2的裝置是D,檢驗CO2是否集滿時,將燃著的木條放在集氣瓶口,熄滅則滿.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖為元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)元素X的名稱是氧元素;
(2)該元素屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”);
(3)該元素在化合物中通常顯-2價.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案