3.根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)標(biāo)號儀器①的名稱是長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B(填字母序號),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣一般有以下幾個步驟:
①向長頸漏斗中倒入雙氧水
②向容器中加入少量二氧化錳
③按要求裝配好儀器
④檢查裝置的氣密性
⑤收集氣體   其中操作順序正確的是B
A.①②③④⑤B.③④②①⑤C.③④①②⑤D.④③②①⑤
(4)2)制取CO2發(fā)生裝置選B,收集裝置選C;寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選用A裝置,收集裝置使用D
(6)在實(shí)驗(yàn)室,氯化氫氣體只能采用C裝置來收集,由此推知氯化氫氣體的性質(zhì)有易溶于水,密度大于空氣,不能與空氣中成分反應(yīng).

分析 (1)認(rèn)識常見儀器的名稱;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,該反應(yīng)是固液常溫型反應(yīng),可以使用B裝置制。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的步驟進(jìn)行解答,鞏固制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點(diǎn)收”.
(4)發(fā)生裝置的選定與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān);考慮實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方法時,是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng);是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是小;
(5)氣體制取裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件,收集裝置的選擇取決于氣體的密度和水溶性,據(jù)此解答即可.
(6)在實(shí)驗(yàn)室,氯化氫氣體只能采用C裝置來收集,由此推知氯化氫氣體的性質(zhì)有:易溶于水,密度大于空氣,不能與空氣中成分反應(yīng).

解答 解:(1)標(biāo)號儀器①是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,該反應(yīng)是固液常溫型反應(yīng),可以使用B裝置制。辉摲磻(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該反應(yīng)的特點(diǎn)為“一變多”,屬于分解反應(yīng);故填:B;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;分解反應(yīng);
(3)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣一般有以下幾個步驟:③按要求裝配好儀器;④檢查裝置的氣密性;②向容器中加入少量二氧化錳;①向分液漏斗中倒入雙氧水;⑤收集氣體.操作順序是③④②①⑤.
故選B.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:B;C;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)用氫氧化鈣與硫酸銨的固體混合物加熱制取氨氣,是固體加熱型反應(yīng),發(fā)生裝置選擇A,由于氨氣極易溶于水,不能使用排水法收集,氨氣的密度比空氣小,使用向下排空氣法收集,收集裝置選擇D,故填:A;D.
(6)在實(shí)驗(yàn)室,氯化氫氣體只能采用C裝置來收集,由此推知氯化氫氣體的性質(zhì)有:易溶于水,密度大于空氣,不能與空氣中成分反應(yīng);故答案為:易溶于水,密度大于空氣,不能與空氣中成分反應(yīng).

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了文字表達(dá)式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.硒在光照下導(dǎo)電能力提高近千倍,可用作靜電復(fù)印硒鼓的材料.元素周期表中“硒”的信息如圖所示.硒是非金屬元素   (非金屬或金屬  ),原子序數(shù)為34,相對原子質(zhì)量為78.96,元素符號為Se.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.古之以鼎記事,今之鑄鼎銘史.在2014年12月13日國家公祭儀式上,銘刻有“國家公祭鼎”篆體鎏金大字的三足圓形銅鼎亮相.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.銅和青銅都屬于金屬材料B.金的金屬活潑性比銅弱
C.歷史上銅的開發(fā)、使用比鐵晚D.銅能置換出稀硫酸中氫氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.接通直流電源電解水時,看到的現(xiàn)象結(jié)論是( 。
A.正極產(chǎn)生H2,負(fù)極產(chǎn)生O2B.正極產(chǎn)生O2,負(fù)極產(chǎn)生H2
C.負(fù)極產(chǎn)生氣體多D.正極產(chǎn)生氣體多

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有下列物質(zhì):①凈化后的空氣;②二氧化碳;③澄清石灰水;④液態(tài)氧;⑤稀有氣體;⑥五氧化二磷;⑦蒸餾水;⑧氧化鎂;⑨糖水.其中屬于混合物的有①③⑤⑨,屬于純凈物的有②④⑥⑦⑧.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,請回答:

(1)在化學(xué)反應(yīng)中,鈉元素的原子容易失去電子變成陽(填“陰”或“陽”)離子;
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)關(guān)系密切;
(3)從原子結(jié)構(gòu)方面看:同一周期的元素具有相同的電子層數(shù);
(4)上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是Na2O(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,錯誤的是( 。
A.銅在空氣中加熱,有黑色固體生成
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種白色固體
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺,發(fā)出白光,并放出熱量
D.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是(  )
A.2HCl+CuO═CuCl2+H2OB.2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
C.2HCl+Cu(OH)2═CuCl2+2H2OD.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.市售的碳酸氫鈉片是一種白色片狀藥劑,主要成份為碳酸氫鈉(NaHCO3),用于緩解胃酸過多引起的胃痛、胃灼熱感(燒心)、反酸等有關(guān)癥狀,根據(jù)題意,試回答以下問題:
(1)胃酸的主要成分為HCl(寫化學(xué)式),其pH<7(填“>”“<”或“=”);
(2)已知碳酸氫鈉片會和胃酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和一種氣體,請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”之一).
(3)針對胃酸分泌過多的病人,在日常生活的飲食方面,你可以提哪些合理建議多吃些堿性食物,少吃酸性食物等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案