【題目】在復習鐵的化學性質(zhì)時,某小組同學再一次對鐵絲在氧氣中燃燒實驗的影響因素進行了更深入的探究。

【提出問題】1:鐵絲燃燒與 有關(guān)。

【查閱資料】1、氮氣性質(zhì)穩(wěn)定,在加熱條件下不與鐵、碳、氧氣等物質(zhì)反應(yīng)。

2、普通鐵絲的含碳量在0.6%左右,熟鐵絲的含碳量在0.2%以下。

【進行實驗】:取5根相同的鐵絲(直徑0.6mm),卷成相同的螺旋狀后,分別在體積分數(shù)不同的氧氣中用圖裝置進行實驗(其余為氮氣)。

實驗記錄如下:

(1)第一次實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。

(2)通過這組探究實驗,小剛同學得出結(jié)論: 。

【提出問題】2:鐵絲燃燒與氧氣的接觸面積有關(guān)。

【進行實驗】:取多束相同的細生鐵絲(直徑0.2mm),每束長度和重量均與上組實驗一致,重復第一組實驗。發(fā)現(xiàn)前五次實驗中鐵絲均劇烈燃燒,補充第六、七次實驗如下:

(3)通過第二組探究,小剛同學得出結(jié)論:在控制 條件下,鐵絲表面積越大就能在更低濃度的氧氣中燃燒。

【反思與評價】

(4)小明同學推測如果將鐵絲換成鐵粉,有可能在更低濃度的氧氣中燃燒。他準備選擇鐵粉和濃度為__________________的氧氣進行對比實驗。

A40% B30% C20%

(5)在第二組探究實驗過程中,小紅同學使用了更加柔軟的0.2mm熟鐵絲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實驗中觀察不到火星四射現(xiàn)象,由此她認為實驗中火星四射的原因是 。

【答案】【提出問題】1:氧氣濃度(1)3Fe +2O2點燃Fe3O4(2)這種直徑為0.6mm的鐵絲在氧氣濃度低于50%時不燃燒(氧氣濃度高于60%時可以燃燒)(3)氧氣濃度(或每束鐵絲長度、重量)(4)BC(5)鐵絲中含碳量高

【解析

試題分析:根據(jù)題中提供的信息可知,【提出問題】1:鐵絲燃燒與氧氣的濃度有關(guān);【進行實驗】(1)第一次實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為3Fe +2O2點燃Fe3O4;(2)通過這組探究實驗,小剛同學得出結(jié)論:這種直徑為0.6mm的鐵絲在氧氣濃度低于50%時不燃燒(氧氣濃度高于60%時可以燃燒)【提出問題】(3)通過第二組探究,小剛同學得出結(jié)論:在控制氧氣的濃度條件下,鐵絲表面積越大就能在更低濃度的氧氣中燃燒!痉此寂c評價】(4)小明同學推測如果將鐵絲換成鐵粉,有可能在更低濃度的氧氣中燃燒,根據(jù)猜想可知,應(yīng)該選擇濃度低于40%的氧氣實驗,故選擇BC;(5)火星四射的原因為鐵絲中碳含量的高。

練習冊系列答案
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【題目】下列物質(zhì)中氮元素的化合價為+5價的是

A.HCl B.Cl2 C.KClO3 D.Cl2O7

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【題目】某實驗小組根據(jù)下圖所示裝置(圖中部分固定裝置省略)測定大理石中碳酸鈣含量,同學們設(shè)計如下實驗,請回答相關(guān)問題:(注:鼓風球的旋鈕擰緊時,氣體能從鼓風球流入抽濾瓶,而不能從抽濾機流入鼓風球)

(1)向多孔塑料瓶內(nèi)放入一定量大理石,再向抽濾瓶內(nèi)注入稀鹽酸,裝好裝置,并連接好A、B、C裝置,關(guān)閉氣體連通管上方的活塞,并擰緊鼓風球的旋鈕,擠壓鼓風球,空氣被壓入抽濾瓶,可以觀察到的現(xiàn)象是 。

(2)當A裝置中的反應(yīng)結(jié)束時,打開氣體連通管的活塞,看到的現(xiàn)象是 ;之后不斷擠壓鼓風球,使空氣源源不斷地進入抽濾瓶,這樣操作的目的是 ;再準確稱量裝置C的質(zhì),此時裝置C內(nèi)發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為

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【題目】對于Cl和Cl的說法,不正確的是(

A.屬于同一種元素 B.核外電子數(shù)相同

C.質(zhì)子數(shù)相同 D.具有相同的電子層數(shù)

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【題目】氮是一種地球上含量豐富的元素。下圖表示氮及其化合物在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)氮元素在不同的物質(zhì)中存在循環(huán),體現(xiàn)了化學反應(yīng)前后 不變。

(2)反應(yīng)II中,發(fā)生化學反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

(3)反應(yīng)III中,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________________________________。

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【題目】下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是

A碘放入汽油中——不溶解

B打開濃硫酸的瓶蓋——瓶口有白霧

C在空氣中加熱銅片——表面變黑

D點燃純凈的氫氣——尖銳的爆鳴聲

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【題目】閱讀下面科普短文(改編自屠呦呦2015年12月7日瑞典演講稿)。

很多中藥古方都提到了青蒿入藥抗瘧疾,但當1971年開始從青蒿中提取有效成分時,結(jié)果卻總是不理想。屠呦呦研究組反復研究中醫(yī)古籍,其中“青蒿一握,以水兩升漬,絞取汁,盡服之”激發(fā)了她的靈感。是不是高溫下破壞了青蒿中抗瘧的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在較低溫度下進行提取,成功獲得了抗瘧有效單體的提純物質(zhì),命名為青蒿素。

完成樣品純化后,通過元素分析、光譜測定、質(zhì)譜及旋光分析等技術(shù)手段,測定相對分子質(zhì)量為282,得出了青蒿素的化學式。但青蒿素的具體結(jié)構(gòu)是什么樣的呢?有機所得專家做了一個定性實驗,加入碘化鉀后,青蒿素溶液變黃了,說明青蒿素中含有過氧基團;而后專家又通過X射線衍射法等方法,最終確定了青蒿素是含有過氧基的新型倍半萜內(nèi)酯。

由于自然界中天然青蒿素的資源是有限的,接下來就要把自然界的分子通過人工合成制成藥物。在這一過程中,研究組又有一項重大研究成果,獲得了青蒿素的衍生物。衍生物之一是雙氫青蒿素,它也具有抗瘧的療效,并且更加穩(wěn)定,水溶性好,比青蒿素的療效好10倍,進一步體現(xiàn)了青蒿素類藥物“高效、速效、低毒”的特點。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

(1)從中國古代青蒿入藥,到2004年青蒿素類藥物被世界衛(wèi)生組織列為對抗瘧疾的首選藥物,經(jīng)歷了漫長的歷程。將下列三項針對青蒿素的研究按時間先后排序 (填數(shù)字序號)。

確定結(jié)構(gòu) 分離提純 人工合成

(2)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,獲得成功的關(guān)鍵在于改變了哪種條件: 。

(3)青蒿素分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為 。

(4)向無色的雙氫青蒿素溶液中加入碘化鉀,實驗現(xiàn)象為 。

(5)根據(jù)上述文字介紹,下列說法正確的是 (填字母序號)。

A.確定了青蒿素的組成元素,由此就可以確定青蒿素的化學式

B.青蒿素是含有過氧基的新型倍半萜內(nèi)酯

C.由于自然界中有青蒿,因此我們應(yīng)用青蒿素時只需從青蒿中提取即可

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【題目】據(jù)報道,一些不法企業(yè)用皮革廢料熬制的工業(yè)明膠生產(chǎn)藥用膠囊。在熬制過程中添加重鉻酸鉀(K2Cr2O7),導致生產(chǎn)的藥用膠囊重金屬鉻超標。根據(jù)化學式計算:

(1)該物質(zhì)由________種元素組成。

(2)鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比為____________(要求填最簡整數(shù)比)。

(3)求29.4g該物質(zhì)中含有鉀元素的質(zhì)量。

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【題目】聚乳酸[(C3H4O2)n]是一種對人體無毒無害且可生物降解的理想的高分子環(huán)保材料,合成聚乳酸的原料是乳酸(C3H6O3)。下列說法正確的是

A.聚乳酸的相對分子質(zhì)量是72

B.聚乳酸的合成過程屬于物理變化

C.乳酸的相對分子質(zhì)量等于90

D.乳酸充分燃燒的生成物只有CO2

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