某化學(xué)實驗活動小組的同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關(guān)實驗。請你參與他們進行的探究活動:

【提出問題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】

猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:                  。

【實驗與探究】(1)實驗如下:

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及解釋

步驟一:取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后加入足量的稀鹽酸。

實驗過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生。

則證明猜想      成立。

步驟二:另取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加氯化鋇溶液。

實驗過程中產(chǎn)生       。

則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。

(2)為了進一步的驗證猜想結(jié)果,小明同學(xué)提出如下實驗方案:繼續(xù)步驟二的實驗,過濾,然后向濾液中滴加無色酚酞試液,若酚酞變紅,則猜想Ⅲ成立;若酚酞不變紅,則猜想Ⅱ成立。

小華同學(xué)立即對小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑,通過查閱資料知道,氯化鋇溶液呈中性,不能使無色酚酞試液變紅,但碳酸鈉溶液呈             性(填“酸”或“堿”),能使酚酞變紅,因此他認(rèn)為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進的是                       。

(3)實驗小組的同學(xué)展開討論,又提出了一個定量實驗方案,通過測定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立。實驗如下:準(zhǔn)確稱取m克固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾.洗滌.干燥稱得沉淀的質(zhì)量為n克,若猜想Ⅱ成立,則m與n的關(guān)系式為(用含m和n的等式或不等式表示,下同)                 ;若猜想Ⅲ成立,則m與n的關(guān)系式又為              。

【反思與交流】久置的固體氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)                 


【猜想與假設(shè)】固體為氫氧化鈉和碳酸鈉;
【實驗與探究】(1)猜想Ⅰ     白色沉淀

(2)堿     步驟二中改為加入過量的氯化鋇溶液;
(3)n= 197m/106       n<197m/106

 [反思]2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是( 。

A

B

C

D

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根據(jù)圖示回答問題。

(1)實驗室可以用一鹽類物質(zhì)制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是          (填標(biāo)號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。(2)實驗室用石灰石(雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。選用發(fā)生裝置B中長頸漏斗末端要伸入液面下的理由是

                

(3)實驗結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體剩余。小文和小明對錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分展開辯論:

①小文說:因為瓶內(nèi)有固體剩余,所以溶液中只有氯化鈣而無鹽酸。小明不完全同意小文說法,請你說出小明的理由                                              。

②按小明的猜想,寫出溶液中溶質(zhì)成分的兩種可能            ;               

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向濾液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,則下列有關(guān)說法中正確的是

A.濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅    

B.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含有鐵

C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀

D.濾液中一定含有有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲.乙.丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答:

(1) 50℃時,乙物質(zhì)的溶解度是                    g。

(2) 30℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為               

(3)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是               

(4) 50℃時,將等質(zhì)量的甲.乙.丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最多的是               ,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是                  。

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有關(guān)水分子變化的敘述正確的是

A.用水壺?zé)畷r,壺蓋被頂開,說明水分子的體積在受熱時變大了

B.水可以結(jié)成冰,說明水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

C.電解水生成氫氣與氧氣,說明水分子可以再分解

D.發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時,構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)右圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法中不正確的是        

A.t2℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B.t1℃時甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

C.將t3℃時的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時都會析出晶體

D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 “雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,    然后再加熱,溶液的顏色變化情況是:                                 (     )

A.先變紅后變紫               B.變紅后顏色不再改變 

C.先變無色后變紅             D.先變藍后變紫

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下列有關(guān)滅火器原理的說法中,錯誤的是                                  

A.清除可燃物 B.使可燃物與其他物品隔離C.隔絕空氣  D.降低可燃物的著火點

 

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