11．回答下列問題．
（1）如圖所示，將鐵盒中的酒精點(diǎn)燃后放入盛有冰水的燒杯中，酒精的火焰逐漸熄滅，其原因是溫度降低到著火點(diǎn)以下．
（2）高錳酸鉀可用來生火．將一份砂糖和兩份高錳酸鉀混合，夾在兩片干木材中研磨，若天氣干燥，摩擦約30s木片便燃燒起來．上述過程中，高錳酸鉀的作用是產(chǎn)生氧氣．
（3）古人類鉆木生火時(shí)常放一些干毛草，這是因?yàn)楦擅葜瘘c(diǎn)低．
（4）用火柴點(diǎn)一張紙和同樣紙的紙團(tuán)，紙比紙團(tuán)易燃，原因是紙團(tuán)與氧氣的接觸面積�。�

分析 根據(jù)燃燒的條件（燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物，②氧氣或空氣，③達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)）解答本題．

解答 解：（1）根據(jù)燃燒的條件，將鐵盒中的酒精點(diǎn)燃后放入盛有冰水的燒杯中，酒精的火焰逐漸熄滅，因?yàn)槿紵龝r(shí)的溫度達(dá)不到，故答案為：溫度降低到著火點(diǎn)以下；
（2）根據(jù)燃燒的條件，將一份砂糖和兩份高錳酸鉀混合，夾在兩片干木材中研磨，兩片干木材為可燃物，摩擦約30s使其達(dá)到著火點(diǎn)，缺少氧氣這個(gè)條件，故答案為：產(chǎn)生氧氣；
（3）根據(jù)燃燒的條件，古人類鉆木生火時(shí)常放一些干毛草，因?yàn)槊葜瘘c(diǎn)低，故答案為：干毛草著火點(diǎn)低；
（4）根據(jù)燃燒的條件，一張紙與氧氣的接觸面比紙團(tuán)接觸面大，易點(diǎn)燃，故答案為：紙團(tuán)與氧氣的接觸面積�。�

點(diǎn)評(píng) 本題考查了燃燒的條件，并聯(lián)系生活實(shí)際將學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．食品保鮮可以防止食品腐壞，保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道．食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、真空包裝、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等．
（1）包裝熟食制品常加入防腐劑．丙酸鈉是一種食品防腐劑，化學(xué)式為C3H5O2Na，丙酸鈉是由4 種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量為96；
（2）小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氣包裝，氮?dú)馐浅Ｓ玫某涮顨怏w．請(qǐng)你根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)寫出選用氮?dú)獾闹饕蚴堑獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，無毒；
（3）生石灰和硅膠（主要成分是二氧化硅）是常用的干燥劑．生石灰和二氧化硅都屬于④（填序號(hào)）；
①酸      ②堿       ③鹽         ④氧化物
（4）某脫氧保鮮劑主要成分“雙吸劑”為活性鐵粉，利用鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵，來吸收包裝袋中的氧氣，從而延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Fe+3O2+6H2O=4Fe（OH）3．
（5）真空包裝是為了防止食物因緩慢氧化而變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在質(zhì)量相同的一氧化碳和二氧化碳中，下列敘述正確的是（　�。�
A．氧元素的質(zhì)量比是14：11B．氧原子的個(gè)數(shù)比是1：2
C．碳元素的質(zhì)量比是1：1D．CO和C02的分子個(gè)數(shù)比是11：7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖為加熱碳酸氫銨的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試回答下列問題：
（1）指出有關(guān)儀器的名稱：①鐵架臺(tái)②試管③酒精燈 
④燒杯
（2）加熱后，觀察到的觀象是碳酸氫銨逐漸就少，同時(shí)看到試管壁上有水滴出現(xiàn)，澄清的石灰水就渾濁了，還能聞到一股氨氣的刺激性氣味．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（3）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（4）碳酸受熱分解H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑
（5）鋁和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和氧化鋁2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3
（6）在酒精燈火焰上灼燒紅亮的銅絲直至變黑2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
以上各反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（1）（3）（4），屬于化合反應(yīng)的是（2）（6）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列所示物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（　�。�
A．
用俗稱“有機(jī)玻璃”的一種塑料做電源插座
B．
食品包袋中充氮?dú)庖苑栏?/td>
C．
用碳酸鈉溶液洗碗油污
D．
醫(yī)療急救時(shí)需用純氧或富氧空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．為加大中小學(xué)校全面開展冰雪體育活動(dòng)工作的力度，我市正式將100米滑冰、抽冰尜、滑雪、打出溜滑等6個(gè)冰雪體育項(xiàng)目納入中考體育考試內(nèi)容．在進(jìn)行冰雪運(yùn)動(dòng)時(shí)，穿著的服裝面料需具有強(qiáng)度高、彈性好、耐磨等性質(zhì)，則此類纖維屬于合成材料．在進(jìn)行冰雪運(yùn)動(dòng)時(shí)，同學(xué)們可以適當(dāng)?shù)囟鄶z入富含油脂和糖類（填營(yíng)養(yǎng)素）的食物，因?yàn)檫@兩類營(yíng)養(yǎng)素的共同作用是在人體內(nèi)經(jīng)氧化放熱，為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量．為了營(yíng)養(yǎng)均衡，同學(xué)們也應(yīng)該吃些青菜．為了讓蔬菜長(zhǎng)勢(shì)好，菜農(nóng)常施加氯化銨這種物質(zhì)，則其對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)旺盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖是小麥?zhǔn)┘恿追逝c沒有施加磷肥的比較，回答下列問題：
（1）小麥?zhǔn)且椎狗r(nóng)作物，為使小麥不倒伏，且保證葉子濃綠，你應(yīng)建議農(nóng)民在土壤中施加的一種化肥的化學(xué)式是KNO3．
（2）在缺少磷肥的小麥地中施加磷礦粉[Ca3（PO4）2]，在短時(shí)間內(nèi)也沒有看到小麥長(zhǎng)勢(shì)良好（恢復(fù)正常），原因是磷礦粉難溶于水，作物吸收得慢，磷肥的作用是促進(jìn)作物生長(zhǎng)，增強(qiáng)作物抗寒抗旱能力；
（3）小麥給人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是糖類，它對(duì)人體的作用是在體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列圖象對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　　）
A．
向氫氧化鈉溶液中加水
B．
等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分別于過量的鎂和鋁反應(yīng)
C．
向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加過量的稀鹽酸
D．
向稀硝酸中加入過量的 氫氧化鎂

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