兩種互為同素異形體的物質(zhì)是(  )

A.一氧化碳、二氧化碳   B.冰、干冰

C.金剛石、石墨 D.水、雙氧水


【考點】同素異形體和同素異形現(xiàn)象.

【專題】化學(xué)物質(zhì)的分類思想;物質(zhì)的分類.

【分析】同素異形體的概念:同種元素形成的不同單質(zhì).判斷同素異形體的關(guān)鍵把握兩點:①同種元素形成,②不同單質(zhì).

【解答】解:判斷同素異形體的關(guān)鍵把握兩點:①同種元素形成,②不同單質(zhì)

A、CO和CO2是化合物,而不是單質(zhì),故錯誤;

B、冰和干冰分別是H2O和CO2,都是化合物,而不是單質(zhì),故錯誤;

C、金剛石和石墨都是由C元素形成的不同物質(zhì),又都是單質(zhì),符合概念,所以正確;

D、水、雙氧水分別是H2O和H2O2,都是化合物,而不是單質(zhì),故錯誤;

故選C.

【點評】判斷同素異形體的關(guān)鍵要把握兩點:①同種元素形成,②不同單質(zhì),這是解決此類題的關(guān)鍵所在.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖所示實驗操作錯誤的是(     )

A.   B.   C.    D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小剛收集到一瓶渾濁的太湖水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。

(1)操作①的名稱是        。

(2)操作②向濾液C中加入         ,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味。此過程主要發(fā)生    變化(填“物理”、“化學(xué)”)。

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多泡沫出現(xiàn),說明液體D是        (填“硬水”、“軟水”)。

(4)消毒劑高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)集氧化、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鈉離子的次外層電子數(shù)為         ,高鐵酸鈉中的鐵元素是地殼中含量第         

多的金屬元素。已知一個碳原子的質(zhì)量是mKg,你計算出來一個氧原子的質(zhì)量為         Kg.由氧元素組成的物質(zhì)        是混合物(填一定或不一定).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是元素周期表的一部分,請按要求回答:

ⅠA

0

 

1

1  H

1.008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2  He

4.003

2

3  Li

6.941

4  Be

9.012

5  B

10.81

6  C

12.01

7  N

14.01

8  O

16.00

9  F

19.00

10  Ne

20.18

3

11  Na

22.99

12  Mg

   鎂

24.31

14  Si

28.09

15  P

30.97

16  S

32.06

18  Ar

39.95

4

20  Ca

40.08

 

1)磷元素的相對原子質(zhì)量為 

(2)氧元素的質(zhì)子數(shù)是8,碳元素的質(zhì)子數(shù)是 ,由此可知不同元素的本質(zhì)區(qū)別是 

(3)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為  ,它在表中的位置是  (填“①”“②”或“③”),在化學(xué)反應(yīng)中一般易  (填“得到”或“失去”)電子,它屬于  (填“金屬”或“非金屬”)元素;該元素和鎂元素組成的物質(zhì)的化學(xué)符號  ,構(gòu)成該物質(zhì)的粒子是  (填“分子”“原子”或“離子”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


硫酸銅(CuSO4)可用作游泳池消毒劑.CuSO4中S的化合價為( 。

A.﹣2  B.0    C.+4   D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


從圖中獲取的信息中錯誤的是( 。

A.空氣是一種混合物 B.氧氣由氧分子構(gòu)成

C.氮氣沸點比氧氣高 D.該過程為物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2(1)科學(xué)家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成.電解水生成的氫氣和氧氣的體積比是  ,與兩者的  (填“質(zhì)量”或“物質(zhì)的量”)之比相等.

(2)科學(xué)家還用點燃?xì)錃,證明燃燒產(chǎn)物的方法,證實了水的組成.如果將電解水產(chǎn)生的氫氣直接緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器a,在導(dǎo)管口b處點燃,然后把干冷的燒杯置于如圖所示的位置.

實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象除了a處無水硫酸銅變藍(lán)色外還有 ,a中無水硫酸銅的作用  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


解釋“火上澆油”的說法合理的是( 。

A.增加易燃物,使燃燒更旺

B.增大氧氣濃度,使燃燒更旺

C.提高可燃物的著火點,使燃燒更旺

D.提高物質(zhì)的接觸面積,使燃燒更旺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列生活中常見的變化中屬于化學(xué)變化的是( 。

A.

榨取果汁    B.

雕刻玉器    C.

燃放煙花    D.

干冰升華

 

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