【題目】下列圖示的實驗操作,正確的是(  )

A. 稱量NaOH的質(zhì)量

B. 配制NaCl溶液

C. 測定溶液的pH

D. 加熱液體

【答案】D

【解析】

A、托盤天平的使用要遵循左物右碼的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故選項不正確;

B、配制氯化鈉溶液時,溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,不能在量筒內(nèi)進(jìn)行,故選項不正確;

C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故選項不正確;

D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,故選項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于燃燒和滅火說法正確的是

A將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間

B火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點

C所示可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

D蠟燭用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭周圍的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的。在構(gòu)成下列四種物質(zhì)的微粒示意圖中, “○”“● ”分別表示氫和氧兩種元素的原子。

物質(zhì)

構(gòu)成該物質(zhì)的粒子

1)乙物質(zhì)的一個分子中含有_________ 個原子。

2)四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是___________ (填物質(zhì)代號,下同)。

3)四種物質(zhì)中,不同種元素原子個數(shù)比為 11 的是_________ ,含有分子的是________ 。

4)甲物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)可生成丙,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________ , 該反應(yīng)屬于________ 反應(yīng)(填化合分解)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國的煤炭資源豐富,但液體燃料短缺。通過煤液化技術(shù),用煤炭和水制 取甲醇(CH3OH)對我國具有重要意義。主要流程如下:

(1)冷卻器里發(fā)生的是__________(物理化學(xué)”)變化。

(2)合成塔中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,請在方框內(nèi)補全相應(yīng)微粒的圖示________。

(3)下列關(guān)于甲醇生產(chǎn)的說法中,合理的是__________(填字母序號)

A.根據(jù)信息推測,甲醇是一種液體燃料

B.煤炭與水在常溫下即可生成COH2

C.甲醇的生產(chǎn)會受到COH2比例的影響

(4)甲醇燃燒時發(fā)生反應(yīng):2CH3OH + 3O22CO2 + 4H2O,若甲醇燃料的質(zhì)量為32 t,則完全燃燒時消耗氧氣的質(zhì)量為________t。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)氧氣的知識網(wǎng)絡(luò)圖 (部分反應(yīng)條件略去),用化學(xué)用語 (即化學(xué)符號)完成下列空白。

(1)寫出實驗室由②制取氧氣的化學(xué)方程式:_____

(2)寫出物質(zhì)④參加反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

(3)標(biāo)出物質(zhì)⑤化學(xué)式中帶點元素的化合價:_____

(4)寫出生成物質(zhì)⑥的化學(xué)方程式:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠丟棄的廢銅屑(其中混有少量鐵屑),活動小組的同學(xué)欲利用其制取膽礬晶體,他們設(shè)計了下面的兩種制取流程。已知:

Cu+Fe2(SO4)3=CuSO4+2FeSO4

Cu+2H2SO4()CuSO4+SO2↑+2H2O

2Cu+2H2SO4()+O22CuSO4+2H2O;請回答:

(1)該小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行操作①,請指出操作中存在的兩處錯誤:錯誤1____________,錯誤2_____________________ ;

(2)溶液A的溶質(zhì)有______(寫化學(xué)式),鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

(3)兩種方法比較,符合綠色化學(xué)要求的是方法______(”)。

(4)10098%的濃硫酸配制49%的稀硫酸的方法為______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案合理的是  

實驗?zāi)康?/span>

所用試劑或方法

A

除去CO中混有

通入氧氣點燃

B

量取的水

100mL的量筒

C

驗證鋅、銅、銀的金屬活動性

加稀鹽酸

D

除去溶液中的混有少量的溶液

加過量的銅粉,過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈣元素對人類生命和生活具有重要意義.在元素周期表中,鈣元素的信息如圖所示.

1)兒童缺鈣可能會導(dǎo)致_____(填貧血癥佝僂病).

2)氧化鈣能與水反應(yīng),此反應(yīng)可用于_____(填字母序號).

A.吸收水分 B.制熟石灰 C.加熱食物

3)熟石灰的化學(xué)式為_____,它可用于制備補碘劑CaIO32,其中碘元素的化合價為_____價.

4冰洲石(主要成分為CaCO3)制成的工藝品不能與鹽酸接觸,用化學(xué)方程式表示其原因:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們的生活用品,大都是由金屬材料制成的。

1)金屬銅常用來做導(dǎo)線,是利用了銅良好的延展性和_____性。

2)將黃銅片和純銅片相互刻畫,發(fā)現(xiàn)純銅片表面留下較深的劃痕,則它們的硬度大小關(guān)系是:黃銅_____純銅(填、

3)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,其原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

4)將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,一段時間后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的溶質(zhì)有_____。

5)小倩同學(xué)根據(jù)工業(yè)煉鐵的原理設(shè)計了如圖所示裝置進(jìn)行實驗。

①實驗開始時,應(yīng)先給氧化鐵加熱還是通一氧化碳?_____。

②加熱一段時間后,A裝置玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

③你認(rèn)為該裝置是否需要添加尾氣處理裝置并說明理由_____。

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