Question

【題目】如圖是初中化學中的一些重要實驗。請回答下列問題：

(1)A實驗的目的是______。

(2)B實驗中，通過對比銅片上的白磷和紅磷，得出燃燒的條件是______。

(3)由C實驗得出CO2的化學性質(zhì)是______。

(4)D實驗中水的作用是______。

(5)E實驗的原理是______。

Answer 1

【答案】比較吸入氣體和呼出氣體中二氧化碳的含量 溫度達到著火點 不燃燒，不支持燃燒 防止熔化物炸裂瓶底 紅磷燃燒消耗氧氣，使瓶內(nèi)壓強小于瓶外壓強，形成倒吸現(xiàn)象，吸入水的體積等于消耗氧氣體積

【解析】

紅磷燃燒生成五氧化二磷，鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵。

(1)由圖示實驗可知，分別呼出氣體和空氣中滴加等量的石灰水，根據(jù)變渾濁的情況來判斷氣體中二氧化碳的含量，故A實驗的目的是比較吸入氣體和呼出氣體中二氧化碳的含量。

(2)銅片上的白磷在熱水的溫度下達到著火點，能夠燃燒；紅磷由于著火點高，熱水不能使其達到著火點，所以不能燃燒。通過對比銅片上紅磷和白磷的現(xiàn)象，可以得出可燃物燃燒的條件之一為溫度需達到可燃物著火點。

(3)將二氧化碳沿著燒杯壁傾倒入燒杯中后會看到蠟燭由下至上依次熄滅，這說明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒(化學性質(zhì))，且密度比空氣大(物理性質(zhì))。

(4)鐵絲在氧氣中的燃燒生成的黑色固體的溫度很高，為了防止高溫生成物濺落炸裂瓶底，所以在集氣瓶內(nèi)加入少量的水。

(5)用紅磷來測定空氣中氧氣含量的原理是紅磷燃燒消耗氧氣，使瓶內(nèi)壓強小于瓶外壓強，形成倒吸現(xiàn)象，吸入水的體積等于消耗氧氣體積。