【題目】已知A﹣G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)，其中C常用于改良酸性土壤。如圖是根據(jù)物質(zhì)的類別和物質(zhì)中某一種元素的化合價(jià)構(gòu)建的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）B的化學(xué)式是_______，C的俗名是_______。

（2）A、F均可與G溶液反應(yīng)，分別生成含同種金屬元素的兩種鹽溶液。F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（3）若E是由三種元素組成的鈉鹽。在C溶液中加入一定量E溶液，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中滴入過量G溶液，無明顯現(xiàn)象，則該濾液中的溶質(zhì)是_______（寫出所有可能情況）。

【答案】CaO 熟石灰、消石灰 Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑ NaOH和Ca（OH）2

【解析】

（1）C常用于改良酸性土壤，故C為氫氧化鈣，俗稱消石灰、熟石灰；用A可制取氫氧化鈣且其中一種是+2價(jià)，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，故B為氧化鈣；

（2）依題意可知，G中有元素顯-1價(jià)，G為酸可能是鹽酸；A為+3價(jià)的氧化物，A可能為氧化鐵，A能轉(zhuǎn)化為F，F為0價(jià)，氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下生成鐵和二氧化碳，F為鐵，F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑；

（3）E是由三種元素組成的鈉鹽，其中一種元素化合價(jià)為+4價(jià)，故E可能是碳酸鈉；在氫氧化鈣溶液中加入一定量碳酸鈉溶液，過濾后取濾液，滴入過量G（鹽酸）溶液，無明顯現(xiàn)象，說明不含有碳酸鈉，所以濾液中的溶質(zhì)可能是NaOH和Ca（OH）2；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可燃冰是在低溫和高壓條件下形成。可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物，其組成可表示為CH4·nH2O，還含少量二氧化碳等氣體�？扇急哂心芰扛�、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)。2017年5月，中國首次海域天然氣水合物(可燃冰)試采成功，成為全球第一個(gè)穩(wěn)定開采可燃冰的國家�？扇急_采困難重重，原因之一是可然冰極不穩(wěn)定易爆炸，當(dāng)甲烷氣體涌入大氣層，會(huì)產(chǎn)生比二氧化碳更為嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。置換法是開采方法之一，將CO2液化后進(jìn)入1500米以下的洋面，就會(huì)生成二氧化碳水合物沉入海底，因CO2較甲烷易于形成水合物，因而就可能將甲烷水合物中的甲烷分子置換出來。

(1)一個(gè)甲烷分子中含有____個(gè)原子。32g甲烷完全燃燒后可以生成___g二氧化碳。

(2)下列有關(guān)說法正確的是__。

A 可燃冰的開采不存在任何困難

B 可燃冰是一種前景廣闊的燃料

C 能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外，還有甲烷等氣體

(3)某種可燃冰的組成為CH4·nH2O，其中CH4與H2O的質(zhì)量比是1：9，則該可燃冰中n=__。

(4)一定條件下，甲烷與二氧化碳反應(yīng)是回收處理二氧化碳的一種方法，其產(chǎn)物是一種單質(zhì)和一種氧化物，都有可燃性，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應(yīng):

①2MnO2+O2+ 4KOH2K2MnO4+ 2H2O

②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑

下列有關(guān)說法正確的是

A. K2MnO4中錳元素顯+7價(jià) B. KMnO4屬于鹽類物質(zhì)

C. 反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng) D. 該制法中K2MnO4是主要原料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱：①_____②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：_____。通常采用_____ 法收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是_____

（3）硫化氫（H2S）是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫，同時(shí)，還生成了硫酸亞鐵。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

（4）用500t含Fe2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%的赤鐵礦，可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸_____？（必須有計(jì)算步驟）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求寫出化學(xué)符號(hào)或符號(hào)中數(shù)字的意義。

（1）2個(gè)硫原子_______。

（2）3個(gè)氫分子_______。

（3）人體中含量最多的金屬元素_______。

（4）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_______。

（5）NH3中數(shù)字“3”表示_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)金屬的性質(zhì)做了如下探究，請(qǐng)你填寫空格：

（1）用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件（每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片）：

①甲同學(xué)認(rèn)為，試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果．乙同學(xué)不同意他的觀點(diǎn)，認(rèn)為必須全面觀察試管_____（選填試管編號(hào)）發(fā)生的現(xiàn)象，并經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评恚拍艿贸錾鲜鼋Y(jié)論．

②試管D和E實(shí)驗(yàn)的目的是進(jìn)一步探究鐵在_____的環(huán)境中是否更容易銹蝕．

③為防止金屬銹蝕，除了采用覆蓋保護(hù)膜等措施以外，還可以制成合金．這是因?yàn)楹辖鹋c純金屬相比，其組成和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而引起_____的變化．

（2）某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中，倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠合理，理由是_____．

（3）將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得固體中一定含有的物質(zhì)是_____，且反應(yīng)后溶液質(zhì)量比反應(yīng)前_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

（1）t2℃時(shí)，把25g固體A加入到一定量水中形成A的飽和溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（保留一位小數(shù)點(diǎn)）。

（2）將t2℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降至t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A_____B（填“＞、＜或＝”）

（3）把t1℃時(shí)130gB的飽和溶液稀釋為20%，需加水_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是費(fèi)俊龍和聶海勝在“神舟”六號(hào)飛船中的照片，請(qǐng)你從化學(xué)的視角對(duì)“神六”飛船的有關(guān)信息進(jìn)行思考并完成下列問題：

(1)航天員在太空中每人每天大約需要0.9kg氧氣、2.5L水、0.6kg食物，排出1.0kg二氧化碳、1.8kg水蒸氣等。上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是____，屬于化合物的是____，屬于混合物的是___。

(2)“神六”飛船的外殼是用金屬、玻璃、工程塑料等材料制成的。其中屬于有機(jī)合成材料的是__。

(3)為了處理人體排出的CO2，飛船上采用了與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)作為吸收劑。LiOH中鋰元素的化合價(jià)是___，飛船上LiOH吸收CO2的化學(xué)方程式是：___。

(4)在“神六”飛船中有籃球大小的儲(chǔ)氧瓶6個(gè)，儲(chǔ)氮瓶2個(gè)，它們是航天員的生命之源。艙內(nèi)空氣一天一換。宇航員說：“艙內(nèi)的空氣比地面還好。”請(qǐng)你設(shè)計(jì)：怎樣使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一致___？〔請(qǐng)注意題(1)所給信息〕。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a_____，b_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置為_____（填字母），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）如用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（填“甲”或“乙”）通入。

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