6.關閉止水夾a、b、c,使過量的紅磷和木炭分別在盛有空氣的等容積的甲、乙兩瓶中同時燃燒,如圖所示,試回答:
(1)寫出紅磷燃燒化學反應的表達式:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.寫出木炭燃燒化學反應的表達式:木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
(2)燃燒停止并冷卻,若打開止水夾a、c后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進入集氣瓶瓶內(nèi)的水量約占$\frac{1}{5}$.
(2)若打開止水夾b、c后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進入集氣瓶瓶內(nèi)的水量不到集氣瓶的$\frac{1}{5}$.
(3)測定空氣中氧氣含量實驗中紅磷需稍過量,目的用紅磷完全消耗瓶中空氣里的氧氣.

分析 根據(jù)化學反應文字表達式的書寫分析;根據(jù)紅磷的燃燒結合壓強知識分析,紅磷與氧氣反應生成固體,消耗了瓶內(nèi)的氣體,壓強減小,外界大氣壓會壓著水進入集氣瓶;根據(jù)實驗現(xiàn)象分析.

解答 解:(1)紅磷燃燒化學反應的表達式是磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.木炭燃燒化學反應的表達式是木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
(2)燃燒停止并冷卻,若打開止水夾a、c后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進入集氣瓶瓶內(nèi)的水量約占$\frac{1}{5}$.
(2)若打開止水夾b、c后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進入集氣瓶瓶內(nèi)的水量不到集氣瓶的$\frac{1}{5}$.
(3)測定空氣中氧氣含量實驗中紅磷需稍過量,目的是用紅磷完全消耗瓶中空氣里的氧氣;
故答案為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;燒杯中的水進入集氣瓶瓶內(nèi)的水量約占$\frac{1}{5}$;燒杯中的水進入集氣瓶瓶內(nèi)的水量不到集氣瓶的$\frac{1}{5}$;用紅磷完全消耗瓶中空氣里的氧氣.

點評 本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結論和注意事項,難度稍大.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖實驗操作正確的是(  )
A.
          吸取液體
B.       稀釋濃硫酸C.
    測定溶液的pH
D.
        過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.填寫化學用語
氫元素一個鈉原子兩個水分子三個鎂離子氦氣
HNa2H2O3Mg2+He
寫出紅磷在氧氣中燃燒的文字表達式
磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
寫出鎂在氧氣中反應的符號表達式
2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
若“”表示一個氮原子,則“”表示N2(用化學用語表示該物質).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質中,按單質、化合物、混合物的順序排列的是( 。
A.氫氣、可口可樂飲料、氯化鈉B.水、礦泉水、海水
C.氧氣、二氧化碳、天然水D.鐵絲、澄清石灰水、氧化鎂

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.按要求寫元素符號或物質的化學式
氫H碳C氮N氧O鐵Fe
鎂Mg氮氣N2氧氣O2水H2O
二氧化碳CO2五氧化二磷P2O5氯化鉀KCl二氧化錳MnO2氧化汞HgO.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.某學生在氯酸鉀制氧氣的實驗中,錯把高錳酸鉀當成二氧化錳放入氯酸鉀中,其結果(與只加熱相同氯酸鉀相比)是( 。
A.反應速率不變,生成氧氣的量不變B.反應速率不變,生成氧氣的量增多
C.反應速率加快,生成氧氣的量增多D.反應速率加快,生成氧氣的量減少

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.有下列物質:①氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請用這些物質的數(shù)字代號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是②;
(2)有刺激性氣味的有毒氣體是④;
(3)屬于混合物的是⑥;
(4)可制成電光源的氣體是⑦;
(5)支持動植物呼吸的氣體是①.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.固體CO2又稱干冰,易升華.干冰滅火器常用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災,下列關于干冰滅火的說法不正確的是(  )
A.干冰升華時放出熱量B.CO2會覆在可燃物表面,隔絕空氣
C.通常CO2不能支持燃燒D.干冰升華后不污染檔案資料

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

14.下列對有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸中,溶液變成淺綠色,無氣體產(chǎn)生
B.用玻璃棒沾氫氧化鈉溶液涂在pH試紙上,試紙顯示紅色
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D.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

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