1.按要求寫元素符號或物質(zhì)的化學式
氫H碳C氮N氧O鐵Fe
鎂Mg氮氣N2氧氣O2水H2O
二氧化碳CO2五氧化二磷P2O5氯化鉀KCl二氧化錳MnO2氧化汞HgO.

分析 根據(jù)元素符號以及化學式的寫法來分析,化合物化學式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零.

解答 解:氫元素的符號為H;碳的元素符號為C;氮的元素符號為N;氧的元素符號為O;鐵的元素符號為Fe;
鎂是一種金屬單質(zhì),其化學式為Mg;氮氣和氧氣是由雙原子分子構(gòu)成的單質(zhì),其化學式分別為N2、O2;
水的化學式為H2O;
根據(jù)氧化物的化學式的寫法可知,二氧化碳的化學式為CO2;五氧化二磷的化學式為P2O5;
氯化鉀中,鉀元素顯+1價,氯元素顯-1價,其化學式為KCl;
二氧化錳的化學式為MnO2;
汞元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學式為HgO.
故答案為:H;C;N;O;Fe;Mg;N2;O2;H2O;CO2;P2O5;KCl;MnO2;HgO.

點評 本題難度不大,掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零)是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.自來水是我國目前主要的生活飲用水.
(1)自來水屬于混合物(填“純凈水”或“混合物”);自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號Cl-
(2)實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是D
A.吸附        B.沉淀        C.過濾        D.蒸餾
(3)長期飲用蒸餾水不利于(填“利于”或“不利于”)人體健康.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列描述中表達的是物質(zhì)化學性質(zhì)的是( 。
A.干冰能升華B.銅綠受熱易分解
C.酒精易揮發(fā)D.氮氣是一種無色無味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號),此裝置明顯的錯誤是試管口沒有缺少一團棉花,化學反應方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學反應方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若選用C做發(fā)生裝置,優(yōu)點是控制反應的速率.
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應從a(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中F裝置(填字母序號).
(5)甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水.在實驗室中,可用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰固體的混合物制取甲烷.制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

其中屬于原子的是AC;屬于陽離子的是D;
表示同一種元素的是AB;表示單質(zhì)的是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.關(guān)閉止水夾a、b、c,使過量的紅磷和木炭分別在盛有空氣的等容積的甲、乙兩瓶中同時燃燒,如圖所示,試回答:
(1)寫出紅磷燃燒化學反應的表達式:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.寫出木炭燃燒化學反應的表達式:木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
(2)燃燒停止并冷卻,若打開止水夾a、c后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進入集氣瓶瓶內(nèi)的水量約占$\frac{1}{5}$.
(2)若打開止水夾b、c后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進入集氣瓶瓶內(nèi)的水量不到集氣瓶的$\frac{1}{5}$.
(3)測定空氣中氧氣含量實驗中紅磷需稍過量,目的用紅磷完全消耗瓶中空氣里的氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列化學反應屬于分解反應的是( 。
A.硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫B.鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂
C.碳酸→二氧化碳+水D.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.書寫下列反應的文字表達式并判斷反應類型:
(1)紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷 
(2)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
(3)加熱一種紫黑色固體制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(4)加熱碳酸氫銨碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+水+二氧化碳
上述反應中屬于分解反應的是(3)(4)(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.請根據(jù)如表回答有關(guān)問題:
 序號 ①
 物質(zhì)醋酸 水  熟石灰純堿  蔗糖
 化學式 CH3COOH H2OCa(OH)2 Na2CO3C12H22O11 
(1)表中的物質(zhì)屬于鹽的是Na2CO3(填化學式)
(2)檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)-皂角素,皮膚沾上它會奇癢難忍,你認為可選用下列①來涂抹止癢.
①食醋(含醋酸)   ②熟石灰   ③純堿   ④蔗糖水
(3)利用表中的物質(zhì)作為反應物,寫出制取氫氧化鈉的化學方程式Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3
(4)為判斷澄清石灰水恰好被醋酸中和,在滴加稀醋酸前,需向澄清石灰水中滴加1-2滴酚酞試液,當恰好中和時,觀察到的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色.

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