分析 根據(jù)物質(zhì)之間的反應(yīng)和反應(yīng)現(xiàn)象來推斷.能使石灰水生成白色沉淀的氣體是二氧化碳,生成的白色沉淀是碳酸鈣,還原氧化銅生成的紅色固體是金屬銅,根據(jù)另一種生成物可以判定與氧化銅反應(yīng)的物質(zhì).
解答 解:已知A是混合氣體,且含兩種元素,通過石灰水生成白色沉淀B,可推斷B是碳酸鈣,則A中一定含有二氧化碳?xì)怏w;向碳酸鈣中加入稀鹽酸生成氣體E,E就是二氧化碳;氣體C與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成紅色固體D是金屬銅,同時(shí)生成E是二氧化碳,那么C就是一氧化碳,從而推出A是二氧化碳和一氧化碳的混合氣體,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳.
答案:(1)B CaCO3;C CO;D Cu;E CO2.
(2)C→D CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
B→E CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
E→B Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng) 完成框圖推斷題時(shí)一般從后面根據(jù)現(xiàn)象往前推斷,根據(jù)現(xiàn)象判斷生成物,再由從生成物來判斷反應(yīng)物.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三聚氰胺是化合物 | |
B. | 三聚氰胺由碳元素、氫元素和氮元素組成 | |
C. | 三聚氰胺中碳元素,氫元素和氮元素的質(zhì)量比為1:2:2 | |
D. | 一個(gè)三聚氰胺分子中有15個(gè)原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 供給宇航員呼吸 | B. | 作火箭的助燃劑 | C. | 保護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī) | D. | 作火箭的燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
B. | 合理使用農(nóng)藥化肥,減少水污染 | |
C. | 城市澆花草,使用噴灌、滴灌的方法 | |
D. | 城建中實(shí)現(xiàn)雨污管道分離 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
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