17.如圖是木炭還原氧化銅的改進(jìn)裝置,在管口放一團(tuán)棉花,另外在導(dǎo)管中間加了一橡膠管,并在其上放一彈簧夾:
(1)實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(2)棉花的作用是防止氧化銅粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管.
(3)彈簧夾何時(shí)夾起熄滅酒精燈前,目的是防止澄清石灰水倒吸入試管內(nèi),使試管炸裂.

分析 (1)根據(jù)碳在高溫時(shí)還原氧化銅生成銅和二氧化碳進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)棉花的作用是防止氧化銅粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答.

解答 解:(1)碳在高溫時(shí)還原氧化銅,使黑色氧化銅變成紅色銅,所以現(xiàn)象是黑色粉末變紅;碳在高溫時(shí)還原氧化銅的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;故填:黑色粉末變紅;C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(2)棉花的作用是防止氧化銅粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管;故填:防止氧化銅粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管;
(3)彈簧夾應(yīng)在熄滅酒精燈前夾起,目的是防止澄清石灰水倒吸入試管內(nèi),使試管炸裂.故填:熄滅酒精燈前;澄清石灰水倒吸入試管內(nèi),使試管炸裂.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查木炭的化學(xué)性質(zhì)和化學(xué)方程式的書寫等方面的知識(shí),書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意遵循質(zhì)量守恒定律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.電動(dòng)自行車以輕便、省力、操作簡單、節(jié)能的優(yōu)勢正日益受到城鎮(zhèn)居民青睞.請(qǐng)回答下列問題:
(1)自行車的大架、輪圈 等常使用的是合金,與純金屬相比,合金的優(yōu)點(diǎn)是 (答兩點(diǎn))強(qiáng)度和硬度一般比組成它們的純金屬更大、抗腐蝕更強(qiáng),熔點(diǎn)更低.
(2)電動(dòng)自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,所充電源是由普通民用電源供給,民用電源通常的能量來源可能是化學(xué)能;
(3)鉛蓄電池中主要藥品為硫酸鉛(PbSO4)和水,充電時(shí)發(fā)生反應(yīng),生成物為二氧化鉛、一種金屬單質(zhì)及硫酸,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2PbSO4+2H2O═Pb↓+PbO2↓+2H2SO4,反應(yīng)前后鉛元素的化合價(jià)有三種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是(  )
A.含有一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)
B.地球富含水,所以水資源取之不盡,用之不竭
C.帶有電荷的粒子都叫作離子
D.自然界的元素大多數(shù)是以化合物形式存在

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g.按如圖所示步驟依次操作:
(1)其中操作錯(cuò)誤的步驟是AB(填字母);
(2)E中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解速率
(3)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為2.5g
(4)根據(jù)計(jì)算需要量取水的體積是42.5mL(水的密度為1g/mL),量取過程中除了需要量筒外還需要的儀器是膠頭滴管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.有人食用大櫻桃時(shí),不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒,專家認(rèn)為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致,紫草氰苷(C14H19NO8)屬于氰苷類物質(zhì),請(qǐng)計(jì)算:
(1)紫草氰苷分子中C、H、N、O原子個(gè)數(shù)比14:19:1:8.
(2)紫草氰苷的相對(duì)分子質(zhì)量329.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.圖中A為一種混合氣體,經(jīng)分析已知只含兩種元素,根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系

(1)寫出下列標(biāo)號(hào)物質(zhì)的化學(xué)式:
BCaCO3;CCO;DCu;ECO2
(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
C→DCuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
B→ECaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
E→BCa(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.漂白粉【主要成分是次氯酸鈣Ca(ClO)2,次氯酸鈣溶于水可生成氫氧化鈣和次氯酸(HClO),次氯酸能消毒殺菌】.下面是某戶居民用河水制飲用水的處理步驟:
河水→A加明礬→B沉淀→C過濾→D活性炭→E加漂白粉→飲用水
(1)A步中加明礬的作用是吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降;
(2)上述能夠消毒殺菌的步驟為E(填編號(hào));
(3)該戶居民得到的飲用水是混合物(選填“純凈水”或“混合物”);
(4)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;
(5)生活中的下列行為屬于節(jié)約用水的是D(填序號(hào))
A、洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭  B、不間斷放水刷牙
C、用自來水不斷為西瓜沖水降溫   D、用洗衣水沖廁所
(6)寫出次氯酸鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和次氯酸的化學(xué)方程式Ca(ClO)2+2H2O=Ca(OH)2+2HClO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.人們用活性炭除去水中的異味、色素等,這是利用活性炭的( 。
A.吸附性B.氧化性C.還原性D.不溶性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.回答下列問題:
(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾.
(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸.
(3)“水是生命之源”.下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是D.
A.水是化合物,是維持生命必不可少的物質(zhì)
B.電解水時(shí),電源的正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D.水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣.

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