要配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸，需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸多少毫升（濃硫酸的密度為1.84g/mL）？需要水的體積是多少？
考點：用水稀釋改變濃度的方法
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算
分析：利用98%的濃硫酸配制10%的稀硫酸，即加水進行稀釋，根據(jù)稀釋前后溶液中硫酸的質(zhì)量不變，利用這一不變量進行計算．
解答：解：設(shè)需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸x，則
500g×10%=1.84g/mLx×98%，
x≈27.73mL
加入水的質(zhì)量=稀硫酸的質(zhì)量-濃硫酸的質(zhì)量=500g-
500g×10%
98%
=448.98g．
折合體積為448.98mL．
答：需濃硫酸的體積和水的體積分別是27.73mL、448.98mL．
點評：本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變、量筒的使用方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

試分析：用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分數(shù)偏大的可能二個原因：
 
；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人類每年向地殼和海洋中索取大量的金屬礦物資源，以提取數(shù)以噸計的金屬．其中提取量最大的是（　　）
A、銅B、鋁C、鐵D、銀

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科目：初中化學 來源： 題型：

C60是由
 
個碳原子構(gòu)成的
 
（填單質(zhì)或化合物）

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科目：初中化學 來源： 題型：

很早的時候，人們將鉛塊壓制成細長的鉛條來寫字，這就是最早的鉛筆．下列有關(guān)鉛的物理性質(zhì)，不能據(jù)此得出的是（　　）
A、鉛的硬度較小
B、鉛具有良好的延展性
C、鉛條呈深灰色
D、鉛的密度較大

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科目：初中化學 來源： 題型：

首先提出“空氣是由氮氣和氧氣組成”的科學家是（　�。�
A、瑞典的舍勒
B、法國的拉瓦錫
C、中國的祖沖之
D、英國的普利斯特里

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科目：初中化學 來源： 題型：

如何設(shè)計實驗證明氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度？（請寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論）
操作可能出現(xiàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取適量液體，加入足量的氯化鋇溶液，振蕩
②靜置操作①后的液體，取上層的清夜，滴加幾滴酚酞溶液，振蕩		①沒有出現(xiàn)渾濁
②酚酞溶液變紅
 
①
 

②
 
部分變質(zhì)
①
 

②
 
 
4．由此小明聯(lián)想到實驗室里的一些藥品必須密封保存．實驗室中必須密封保存的藥品可分為以下幾類：
①藥品能與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)，如澄清的石灰水；
②藥品具有揮發(fā)性，如
 
；
③
 
，如濃硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：

材料1：室內(nèi)空氣污染對人身體健康影響極大．房屋的裝修不當，通常會使室內(nèi)含有較多的甲醛（HCHO）、
苯（C6H6）等有毒物質(zhì)．
材料2：鋁在加熱的條件下能和水反應(yīng)，化學方程式為：2Al+6H2O
  △  
.
 
2Al（OH）3+3H2↑
（1）甲醛、苯都屬于
 
（填無機物或有機物）．
（2）鋁和水的反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（3）將鎂條在二氧化碳中燃燒的生成物置于足量的稀鹽酸中，可觀察到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于鐵的敘述正確的是（　�。�
A、鐵在潮濕的空氣中易生銹
B、鐵與稀硫酸反應(yīng)，生成Fe2（SO4）3和H2
C、能用鐵桶盛農(nóng)藥波爾多液
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵

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