小明學(xué)習(xí)了酸堿指示劑后,根據(jù)探究活動的提示,在家中自制紫甘藍(lán)汁酸堿指示劑.小明在家中找到了如下用品:廢塑料盒、搗蒜用的杵、筷子、紗布、白酒、紫甘藍(lán),并用這些用品完成了實(shí)驗(yàn).
第一步:制紫甘藍(lán)汁.
①將紫甘藍(lán)在廢塑料盒中搗爛,加入
 
浸泡一段時間;
②將①中得到的不溶物與液體分離,
 
(寫具體做法),得到了自制的紫甘藍(lán)汁.
第二步:小明欲用制得的紫甘藍(lán)汁測出家中爐具清潔劑和廁所清潔劑的酸堿性,先上網(wǎng)查得下列資料,如表所示:
在不同溶液中的顏色變化
鹽酸氫氧化鈉溶液
紫甘藍(lán)汁紅色黃色
第三步:小明取少量廁所清潔劑放入廢塑料盒中,加入紫甘藍(lán)汁,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色,得出廁所清潔劑顯
 
性;小明又取少量爐具清潔劑放入廢塑料盒中,加入紫甘藍(lán)汁,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)?div id="cwmq2ce" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,得出廚房清潔劑顯堿性;
小明認(rèn)為紫甘藍(lán)汁可以替代實(shí)驗(yàn)室中的石蕊溶液做酸堿指示劑.
考點(diǎn):酸堿指示劑及其性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性
分析:第一步:
①根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,植物的汁液易溶解在酒精中解答;
②根據(jù)過濾的原理解答;
第三步:根據(jù)題干提供的信息可知此種植物的汁液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變黃解答.
解答:解:
第一步:
①要溶解紫包菜的汁液,可以使用白酒作溶劑;
②過濾可以分離不溶性固體和液體,將①中得到的不溶物與液體分離,可以用用紗布將浸泡出的汁液過濾;
第三步:根據(jù)題干提供的信息可知此種植物的汁液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變黃,小明取少量廁所清潔劑放入廢塑料盒中,加入紫甘藍(lán)汁,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色,得出廁所清潔劑顯酸性,明又取少量爐具清潔劑放入廢塑料盒中,加入紫甘藍(lán)汁,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)辄S色,得出廚房清潔劑顯堿性;
答案:
第一步:
①白酒;
②紗布將浸泡出的汁液過濾;
第三步:酸;黃.
點(diǎn)評:本題考查了指示劑的知識,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識進(jìn)行.
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    實(shí)驗(yàn)室通常用無水醋酸鈉(固體)與堿石灰(CaO和NaOH的固體混合物)共熱制取甲烷氣體.化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH3COONa+NaOH
    CaO
    Na2CO3+CH4↑,下列適用于制取甲烷 的實(shí)驗(yàn)裝置是(  )
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    阿伏伽德羅曾經(jīng)總結(jié)出一條定律:在同溫同壓下,同體積的任何氣體里都含有相同的分子數(shù).右圖是電解水的簡易裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問題:
    (1)甲管生成
     
    氣體(填化學(xué)式),b應(yīng)接電源
     
    極.
    (2)甲、乙兩管產(chǎn)生氣體的分子數(shù)比是
     

    (3)寫出該電解過程的文字表達(dá)式
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的四種儀器,按要求填空.

    (1)用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器是
     
    (填儀器名稱);
    (2)量筒的用途是用來量度
     
    ;
    (3)用完酒精燈后,要蓋好燈帽,因?yàn)榫凭?div id="oag262u" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    性;
    (4)取液后的滴管應(yīng)保持橡膠膠帽在上,以免
     

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    A、B、C、D、E、F是常見的幾種物質(zhì),其中A常溫下不穩(wěn)定,易分解;C、D、E是無色無味氣體,E是能使帶火星的木條復(fù)燃,F(xiàn)是一種白色沉淀.它們發(fā)生了如下反應(yīng):寫出下列物質(zhì)化學(xué)式  A
     
    B
     
    C
     
    D
     
    E
     
    F
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    某同學(xué)用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請你填寫有關(guān)空格,并與同學(xué)交流.
    (1)該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過量,目的是
     
    .該物質(zhì)燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為
     
    .   
    (2)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是
     

    (3)由本實(shí)驗(yàn)還可以推測氮?dú)獾男再|(zhì)有
     

    (4)若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)不能獲得成功,理由是
     

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    某興趣小組的同學(xué)為了測定碳酸鈉樣品(只含有氯化鈉,不含其它雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取該混合物樣品與適量稀鹽酸恰好完全反應(yīng),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見附表.
    附表:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
    反應(yīng)前反應(yīng)后
    實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯的質(zhì)量/g稀鹽酸的質(zhì)量/g混合物樣品的質(zhì)量/g燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g
    40.6123.412171.6
    (1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為
     
    g;
    (2)樣品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后結(jié)果保留到0.1%)
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    實(shí)驗(yàn)探究
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
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    ;
    將燃著的木條分別插入一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中,觀察.
     

    呼出的氣體中氧氣含量比空氣中的少
    向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的 的樣品中③
     
    振蕩,觀察.

    盛有呼出氣體的集氣瓶中,澄清石灰水變白色渾濁;
    盛有空氣的集氣瓶中無明顯現(xiàn)象
     
    取兩塊干燥的玻璃片,對著其中一塊呼氣后,與另一塊放在空氣中的玻璃片比較.
     

    呼出的氣體中水蒸氣含量比空氣中的多

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