下列對碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�
A、C可以將CuO中的Cu置換出來
B、在一定條件下CO能夠轉(zhuǎn)變成CO2
C、CO2 能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D、金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
考點：碳的化學性質(zhì),二氧化碳的化學性質(zhì),一氧化碳的化學性質(zhì),碳元素組成的單質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：A、根據(jù)碳具有還原性進行分析判斷；
B、根據(jù)一氧化碳的化學性質(zhì)進行分析判斷；
C、石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍色；
D、依據(jù)金剛石、石墨和C60含有的元素情況分析解答．
解答：解：A、碳具有還原性，C可以將CuO中的Cu置換出來，故選項說法正確；
B、一氧化碳燃燒后生成二氧化碳，故選項說法正確；
C、CO2不是酸，不能使被石蕊染成紫色的干花變紅，故選項說法錯誤；
D、金剛石、石墨和C60只含有碳元素，所以都是碳的單質(zhì)，故選項說法正確．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握常見的碳的單質(zhì)以及碳的化學性質(zhì)、一氧化碳的化學性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學與我們生活密切相關(guān)，日常生活中的化學知識有很多．想想看，生活中常用的下列物質(zhì)分別含有什么化學成分：請按要求填空：
①天然氣是常用的氣體燃料，天然氣中的“氣”主要是
 
（填化學式）；
②管道煤氣中含有使人中毒的成分，該有毒氣體是
 
（填化學式）；
③碘酒是生活中皮膚消毒劑，碘酒中的溶劑是
 
（填物質(zhì)名稱）．
④醫(yī)院治療病人常用到0.9%的生理鹽水，這種“鹽”是
 
（填化學式）
⑤干冰常用于人工降雨．干冰中的“冰”是指
 
；（填化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是（　　）
A、Cu→CuO
B、CaCO3→CaCl2
C、Fe2O3→FeCl2
D、SO3→H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成CO2和H2O的質(zhì)量之比為22：9，則該物質(zhì)的化學式可能是（　�。�
A、CO
B、CH3OH
C、C2H2
D、C2H4

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中不能把鹽酸和澄清石灰水區(qū)別開來的是（　　）
A、紫色石蕊試液B、食鹽溶液
C、生銹的鐵釘D、二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)名稱正確的是（　�。�
A、HNO3：硝酸氫
B、NO2：二氧化氮
C、Fe（OH）2：氫氧化鐵
D、CuSO4：膽礬

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)敞口放置一段時間后，質(zhì)量減少的是（　�。�
A、粗食鹽B、固體燒堿
C、濃鹽酸D、碳酸鈉晶體

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科目：初中化學 來源： 題型：

同學們對美術(shù)組的環(huán)保石頭紙（主要成分為碳酸鈣，加入適量聚乙烯和少量膠合劑）展開探究：
探究影響石頭紙與鹽酸反應快慢的因素
（1）甲、乙兩同學設(shè)計實驗如下：
甲 乙
實驗過程
現(xiàn)象 試管①、②、③中產(chǎn)生氣泡快慢的順序為：
①＞②＞③．
分析結(jié)論 Ⅰ碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式為
 

Ⅱ?qū)Ρ燃淄瑢W實驗①②可知，
 
，化學反應的速度越快；
Ⅲ對比甲同學實驗
 
（填實驗序號）可知，反應物的接觸面積越大，反應速率越
 
．
Ⅳ乙同學的實驗中，數(shù)據(jù)記錄紙上應該連續(xù)記錄的實驗數(shù)據(jù)是
 
 和
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動．請你參與完成：

【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是
 
、
 
、
 
．
【交流討論】（1）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點是
 
．
欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并
 
后才能對試管加熱；
（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是
 
；
（3）小文在學習“燃燒與滅火”的內(nèi)容時，做了以下實驗，用兩種不同方法熄滅蠟燭火焰．

①以上實驗依據(jù)的滅火原理是：實驗1
 
；實驗2
 
．
②請你再舉一個生活中滅火的實例
 
．

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