5．化學(xué)實驗操作的“先”與“后”，對化學(xué)實驗結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義．我們在進行化學(xué)實驗時，若遇到下列情況，應(yīng)如何操作．
（1）給試管中的藥品加熱，必須先均勻加熱，后集中加熱．
（2）點燃可燃性氣體（如H2、CO等）時，都要先檢驗氣體純度，后點燃．
（3）CO還原CuO實驗結(jié)束時，要先停止加熱，后移去通氣導(dǎo)管．

分析 運用給試管中的物質(zhì)加熱、可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度、實驗室用一氧化碳還原氧化銅的操作步驟進行分析解答．

解答 解：（1）給試管中的藥品加熱，必須先均勻加熱，后集中加熱．故填：均勻加熱．
（2）點燃可燃性氣體前，都要先檢驗氣體純度，如證明純凈了才能點燃，否則會發(fā)生爆炸，故填：檢驗氣體純度．
（3）CO還原CuO實驗結(jié)束時，要先停止加熱，再通氣至固體冷卻后移去導(dǎo)管，故填：停止加熱；

點評 本題對給試管中的物質(zhì)加熱、可燃性氣體點燃前一定要檢驗純度、一氧化碳還原氧化銅的操作步驟三個基本操作中注意的問題進行了考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒瀾B(tài)度和綜合分析能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．水的電解
C．瓷碗破碎D．將液態(tài)空氣分離制得氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．用質(zhì)量守恒定律解釋下列現(xiàn)象．
（1）鐵絲燃燒后，生成物的質(zhì)量比鐵絲的質(zhì)量大．
（2）木炭燃燒后，木炭灰燼的質(zhì)量比木炭�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗方案，不能達到預(yù)期目的是（　�。�
A．用體溫計測量人體的溫度
B．用測電筆辨別火線和零線
C．用排水集氣法收集氧氣
D．用酚酞試液鑒別稀硫酸和硫酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．在實驗室中有下列實驗儀器：①藥匙 ②試管 ③量筒 ④燒杯 ⑤玻璃棒 ⑥細口瓶 ⑦集氣瓶 ⑧滴管；請按要求填空（填序號）．
（1）可以直接被加熱的儀器是②；
（2）量取一定量的液體應(yīng)使用③⑧；
（3）液體藥品盛放在⑥；
（4）取用粉末狀固體藥品一般用①；
（5）滴加少量液體時用⑧．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：
①長頸漏斗，②試管；
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用A或B或C（填字母，下同），收集裝置應(yīng)選E或F能用此方法收集的原因是氧氣密度比空氣大（或氧氣不易溶于水），若需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用B．
（3）若用如圖D裝置制取氧氣時，其反應(yīng)的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)，收集氧氣完畢時，應(yīng)該先撤離導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，這樣做的目的是防止水槽中水倒流，炸裂試管；
（4）如用E裝置收集氧氣，判斷氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；若用圖G所示正放的裝置收集，則氧氣應(yīng)從d（填“d”或“e”）端通入．
（5）甲烷（CH4）是一種密度比空氣小且難溶于水的氣體，實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體，可選擇的裝置組合是DF．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖是密閉容器中某反應(yīng)的微觀示意圖，“”、“”分別表示氧原子和氫原子．
（1）反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)再填入1個B微粒（填序號）．
A．              B．              C．
（2）寫出上圖中微觀所示的反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．給試管中的液體加熱，試管中的液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{2}$
B．取液后的滴管不能倒置，但可平放
C．在無藥量說明的情況下，某同學(xué)取用稀硫酸時，量取了2毫升
D．若取用的藥品沒有腐蝕性（如鐵釘）可以用手拿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．反應(yīng)4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5中，該反應(yīng)粒子的個數(shù)比4：5：2．宏觀方面的正確讀法磷和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成了五氧化二磷．

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同步練習(xí)冊答案