2．鈉元素對人類生命和生活具有重要意義，
（1）在元素周期表中，鈉元索的信息如圖所示．鈉厲于金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；一個鈉原子中質(zhì)子數(shù)為11．
（2）人體所需的鈉元素主要來源飲食中的氯化鈉．氯化鈉由粗鹽提純得到的，從海水中獲取粗鹽采取的方法是蒸發(fā)溶劑（填“冷卻”或“蒸發(fā)溶劑”）；利用氨堿法還可以從海水中制取一種含鈉的鹽，其化學(xué)式為Na2CO3（或NaHCO3）．

分析 （1）由元素在元素周期表中的說明示意圖，可得的信息為：原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、元素種類等．在原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；
（2）根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大進(jìn)行解答，結(jié)合侯氏制堿法來分析．

解答 解：（1）鈉的偏旁是“金”，故屬于金屬元素，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故鈉原子中的質(zhì)子數(shù)為11；故填：金屬；11；
（2）氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，所以從海水中獲取粗鹽采取的方法是蒸發(fā)溶劑；侯氏制堿法得到的是碳酸氫鈉，碳酸氫鈉加熱會分解為碳酸鈉．故填：蒸發(fā)溶劑；Na2CO3（或NaHCO3）．

點(diǎn)評 掌握原子序數(shù)概念，熟記：原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，加強(qiáng)據(jù)此進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置，請回答相關(guān)問題．

（1）B裝置中儀器X的名稱：X是長頸漏斗，Y是集氣瓶．
（2）若將裝置A和D（藥品為高錳酸鉀）連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是防止水蒸汽在試管口凝結(jié)流到管底造成試管炸裂．
（3）向裝置A、中去掉棉花）中分別加入藥品都可以制得氧氣，如果兩個反應(yīng)都用到同一種試劑，這種相同的試劑的作用相同（填“相同”或“不同”）． B中制得氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗(yàn)二氧化碳．按照氣流自左至右方向流動，所用儀器按連接順序依次為BFCG（填字母順序）；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液，為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

下列判斷錯誤的是（　　）
A．原溶液中的雜質(zhì)可能有三種
B．原溶液中沒有硫酸鹽
C．原溶液中雜質(zhì)肯定是一種
D．該實(shí)驗(yàn)中涉及的基本反應(yīng)類型只有一種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．化學(xué)與生活息息相關(guān)，請根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空：
①空氣中含量最多的是N2；（填寫化學(xué)式）
②引起酸雨的主要物質(zhì)是SO2；（填寫化學(xué)式）
③農(nóng)村用草木灰作為化肥，它的主要成分是K2CO3，（填寫化學(xué)式）用它做焰色反應(yīng)，透過藍(lán)色鈷玻片，看到火焰的顏色呈紫色；
④家用天然氣的主要成分是CH4，（填寫化學(xué)式）它屬于有機(jī)物；（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）；
⑤工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
⑥寫出電解水制取氫能源的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．為了應(yīng)對食品安全的新威脅，以及新出現(xiàn)的病原體和抗微生物耐藥性，世界衛(wèi)生組織確定2015年4月7日的世界衛(wèi)生日主題為“食品安全”．下列措施不符合該主理的是（　�。�
A．保持食品淸潔B．在安全的濕度下保存食物
C．生熟食品分開D．使用甲醛溶液保鮮蔬菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列對某一主題化學(xué)知識的歸納，全部正確的一組是（　�。�
A．生活常識B．健康問題
用汽油清洗油污屬于乳化作用
可以用食醋清除暖瓶中的水垢		霉變的糧食清洗后可用作動物飼料
誤服重金屬鹽后立即飲用豆?jié){或牛奶
C．化學(xué)材料D．化工生產(chǎn)
玻璃、陶瓷、塑料都是有機(jī)合成材料
區(qū)分棉線與羊毛線可以灼燒聞氣味		將空氣加壓、降溫再蒸發(fā)，能分離出液態(tài)氧
用鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣，煉得生鐵
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．我們常說“水火不能相容”，那是因?yàn)橥ǔＫ梢詼缁�；但是，人類文明的誕生和社會的發(fā)展離不開“水”和“火”．
（1）從滅火的原理分析，水能滅火的原因主要是降溫至著火點(diǎn)以下．
（2）蜂窩煤比煤球更有利于完全燃燒，這是因?yàn)樵龃罅嗣禾颗c氧氣的接觸面．
（3）自然界的水中常含有難溶性固體雜質(zhì)，一般采用過濾操作清除；若要證明得到的澄清透明的水屬于硬水，可以滴加適量的肥皂水；若要降低水的硬度，同時對水進(jìn)行殺菌消毒，多采用煮沸的方法．
（4）電解水時，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．當(dāng)其一電極上產(chǎn)生6mL氣體時，另一電極產(chǎn)生的氣體體積是12或3mL．
（5）水是常用的溶劑．要配制100g 15%的蔗糖溶液，需要水85mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．苯丙酮尿癥（PKU）是一種常見的氨基酸代謝病，是由于苯丙氨酸（PA）代謝途徑中的酶缺陷，使得苯丙氨酸（化學(xué)式為C9H11O2）不能轉(zhuǎn)變成為酪氨酸，導(dǎo)致苯丙氨酸及其酮酸蓄積，并從尿中大量排出，下列關(guān)于苯丙氨酸的說法中不正確的是（　�。�
A．是有機(jī)物B．是四種元素組成
C．由23個原子構(gòu)成D．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某化學(xué)興趣小組在探究常見物質(zhì)轉(zhuǎn)化時，發(fā)現(xiàn)部分文字操作如圖所示的三角轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物或反應(yīng)物已略去）．已知：①圖中每個小三角形的三種物質(zhì)中至少含有一種相同元素，E和F是元素組成完全相同的氣體；②D為黑色固體單質(zhì)，其余為常見化合物；③固體H、固體C、J的濃溶液與水混合時都會放出熱量；④E與C或I反應(yīng)都能生成R；⑤G是常見的建筑材料的主要成分，L常用金屬除銹．
（1）寫出下列三種物質(zhì)的化學(xué)式：
DC；JH2SO4；RH2O；
（2）A+I→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH，
G→H的化學(xué)方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+H2O；
（3）鑒別在空氣中敞口存放的固體C是否變質(zhì)的方法是取樣品少許，滴加過量的稀鹽酸，有氣泡冒出，證明已經(jīng)變質(zhì)；
（4）圖中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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