根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下列問題:
(1)指出電源的正、負(fù)極,左邊為____________,右邊為____________,事先往水里加少量硫酸,目的是為了____________。
(2)左試管中產(chǎn)生的是,檢驗(yàn)該氣體的方法是____________;右試管中產(chǎn)生的是_______,檢驗(yàn)該氣體的方法是_________。由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出結(jié)論:說明水是由_________組成的。
通電分解水的簡易裝置
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1661年,英國科學(xué)家波義耳(R.Boyle)指出:元素是組成復(fù)雜物體和分解復(fù)雜物體時(shí)最后得到的那種最簡單的物質(zhì)。當(dāng)時(shí)還沒有電解技術(shù),人們認(rèn)為水是一種元素。根據(jù)你的理解和現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)判斷,下列選項(xiàng)正確的說法是( )
A.水是最簡單的物質(zhì) B.水是一種元素
C.水含有氫和氧兩種單質(zhì) D.水是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對(duì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( )。
A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C.蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
D.木炭在充足的氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的火焰和黑煙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中氫氣表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是( )
A.產(chǎn)生的氫氣無色、無味
B.試管中能收集到氫氣,說明氫氣難溶于水
C.氫氣的密度小于空氣,收集氫氣后試管口應(yīng)向下放置
D.將收集氫氣的試管移近火焰,可以聽到尖銳的爆鳴聲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1661年,英國科學(xué)家波義耳(R.Boyle)指出:元素是組成復(fù)雜物體和分解復(fù)雜物體時(shí)最后得到的那種最簡單的物質(zhì)。當(dāng)時(shí)還沒有電解技術(shù),人們認(rèn)為水是一種元素。根據(jù)你的理解和現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)判斷,下列選項(xiàng)正確的是( )
A.水是最簡單的物質(zhì) B.水是一種元素
C.水含有氫和氧兩種單質(zhì) D.水是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一個(gè)玻璃容器中,加入約60 mL水,向水中加入一小塊糖塊,在容器外壁用鉛筆沿液面畫一條水平線,當(dāng)糖塊溶解后,液面與水平線哪一個(gè)高,并解釋這一現(xiàn)象。
圖3-5
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