19．科學(xué)家通過宇宙探測儀器查明金星大氣層中含有一種名為二氧化三碳的氣體，其化學(xué)式的寫法是（　�。�
A．2O3CB．O2C3C．C2O3D．C3O2

分析 根據(jù)讀法“從右向左”書寫化學(xué)式，且書寫時(shí)“氧右非氧左”，所以“二氧化三碳”的化學(xué)式為C3O2，據(jù)此解答．

解答 解：書寫時(shí)“氧右非氧左”，所以“二氧化三碳”的化學(xué)式為C3O2；故選D．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下面是化學(xué)用語中的數(shù)字的含義，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．2CO：表示2個(gè)一氧化碳分子
B．2H：表示兩個(gè)氫原子
C．Fe2+中的“2”表示每個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷
D．H2S中的“2”表示一個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)氫原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、探究它們的化學(xué)性質(zhì)．
【查閱資料】①Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl ②2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O
NaHCO3Na2CO3
0.1%1%5%0.1%

CaCl2		0.1%無明顯現(xiàn)象有渾濁有渾濁有渾濁
1%無明顯現(xiàn)象有渾濁有渾濁，有微小氣泡有沉淀
5%無明顯現(xiàn)象有渾濁有渾濁，有大量氣泡有沉淀
③Ca（HCO3）2 易溶于水．
④CaCl2 溶液分別與 NaHCO3、Na2CO3 溶液等體積混合現(xiàn)象（表中的百分?jǐn)?shù)為溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）：
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
序號實(shí)驗(yàn)裝置主要實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn) 1向2支試管中分別加入少 量Na2CO3和
NaHCO3溶液，再分別滴加鹽酸		2支試管中均有氣泡產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn) 2
向Ⅱ中加入試劑 a，向Ⅰ中 加入少量
Na2CO3  或 NaHCO3 固體，分別加熱一 段時(shí)間		Na2CO3  受熱時(shí)Ⅱ中無明 顯現(xiàn)象；
NaHCO3 受熱時(shí)Ⅱ中出現(xiàn)
渾濁
實(shí)驗(yàn) 3

向Ⅱ中加入試劑 a，向Ⅰ中 加入少量 5%的 NaHCO3 溶 液，再滴加 5%的 CaCl2 溶 液		Ⅰ中出現(xiàn)渾濁，有氣泡產(chǎn) 生Ⅱ中出現(xiàn)渾濁
【解釋與結(jié)論】
（1）實(shí)驗(yàn)1中，NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)2中，試劑a為澄清的石灰水．
（3）實(shí)驗(yàn)3中，NaHCO3與 CaCl2 反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaHCO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O．
【反思與評價(jià)】
（1）實(shí)驗(yàn)2中，加熱NaHCO3后，試管Ⅰ中殘留固體成分可能為Na2CO3；Na2CO3，NaHCO3（寫出所有可能）．
（2）資料④中，NaHCO3 溶液與 CaCl2溶液混合的現(xiàn)象中，有些只觀察到渾濁、未觀察到氣泡，原因可能是CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小，生成的CO2量較少，CO2溶于水，因此沒有氣泡．
（3）用2種不同的方法鑒別 Na2CO3和NaHCO3固體，實(shí)驗(yàn)方案分別為：
①各取少量0.1%的NaHCO3和Na2CO3加入等質(zhì)量的5%的CaCl2溶液，若無明顯現(xiàn)象，則為NaHCO3，若觀察到渾濁則為Na2CO3
②各取少量Na2CO3和NaHCO3固體于實(shí)驗(yàn)2裝置中，分別加熱一段時(shí)間，若觀察到澄清石灰水變渾濁，固體為NaHCO3，若觀察到無明顯現(xiàn)象，固體為Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．要區(qū)別下表中的各組物質(zhì)，所選擇的方法或試劑錯(cuò)誤的是（　�。�
 物質(zhì)區(qū)別的方法或試劑
A氧氣與氮?dú)?/TD>帶火星的木條
B水和酒精點(diǎn)燃
C二氧化碳和氧氣澄清的石灰水
D二氧化碳與氮?dú)?/TD>點(diǎn)燃的木條
A．AB．BC．CD．D

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14．以下發(fā)電過程中主要利用了化學(xué)變化的是（　　）
A．風(fēng)力發(fā)電B．水力發(fā)電C．火力發(fā)電D．太陽能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．硫酸（H2SO4）中含有（　�。�
A．四個(gè)氧元素B．三種元素C．四個(gè)氧原子D．一個(gè)氫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列滅火方法及原理均正確的是（　�。�
A．家里油鍋著火──鍋蓋蓋滅──隔絕空氣
B．廢紙簍著火──用水澆滅──降低燃燒物的著火點(diǎn)
C．電器著火──立即用濕棉被蓋滅──隔絕空氣
D．酒精在桌上燃燒──用水澆滅──降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．在初中的學(xué)習(xí)中我們掌握了氧氣、氫氣、二氧化碳的制取和收集方法．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)按規(guī)范的操作要求，運(yùn)用合理的裝置在實(shí)驗(yàn)室制取了這些氣體．如圖是他們實(shí)驗(yàn)中用過的儀器．請回答下列問題：
（1）指出下列儀器名稱：⑧帶導(dǎo)管的單孔塞，⑤集氣瓶．
（2）小明同學(xué)在制取氣體時(shí)使用的儀器是①③④⑦或②⑥⑨，他制取的氣體是氧氣．
（3）小蘭同學(xué)成功地制取并收集了一瓶氫氣，則她一定不會使用如圖儀器中的④（填序號）．
（4）小芳同學(xué)順利地制取并收集了一瓶二氧化碳，已知她使用了儀器②⑥，那么她還需使用上圖儀器中的⑤⑨（填序號）．

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9．實(shí)驗(yàn)室中，常采用分解過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．
（1）寫出用上述兩種方法分別制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：
2H2O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2H2O+O2↑、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示：圖中收集氧氣的方法叫做向上排空氣法．可用此方法收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣大．
（3）用該方法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是C．
A．把點(diǎn)燃的木條伸入瓶內(nèi)  
B．把帶火星的木條伸人瓶內(nèi)
C．把帶火星的木條放在瓶口
（4）如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，應(yīng)該采取的安全措施有①②．
①減慢液體滴加的速度  ②換用體積較大的錐形瓶  ③加熱錐形瓶
（5）某化學(xué)試劑公司報(bào)價(jià)：高錳酸鉀30.50元/kg，30%過氧化氫溶液21.70元/kg．請從實(shí)驗(yàn)操作和生產(chǎn)成本兩方面考慮，用分解過氧化氫溶液方法制取氧氣更好（二氧化錳價(jià)格低、耗量少，忽略不計(jì)）．這種方法的主要優(yōu)點(diǎn)是操作簡單安全、制取相同質(zhì)量O2時(shí)購買H2O2比KMnO4價(jià)格低．

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