【題目】密閉容器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，，，的質(zhì)量隨著反應(yīng)時(shí)間的變化如圖所示。下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 的數(shù)值為12B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)后容器內(nèi)一定有兩種物質(zhì)D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式一定為

【答案】D

【解析】

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和。

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，結(jié)合圖示可知，9+5=2+n，n=12，故A正確，不符合題意；

B、反應(yīng)后X、Y質(zhì)量減小，都是反應(yīng)物，Z質(zhì)量增大，是生成物，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，故B正確，不符合題意；

C、根據(jù)圖示可知，反應(yīng)后容器內(nèi)有Z、Y兩種物質(zhì)，故C正確，不符合題意；

D、通過(guò)圖示只知道三種物質(zhì)的質(zhì)量，不知道相對(duì)分子質(zhì)量，不能確定化學(xué)計(jì)量數(shù)，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是______。

（2） 實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O2時(shí)應(yīng)做的改進(jìn)為______。裝置D中水的作用是______。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2均可選擇______（填裝置序號(hào)）作為氣體的發(fā)生裝置。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為______，若用裝置C收集CO2，驗(yàn)滿的方法是______。用裝置E制取CO2時(shí)，使反應(yīng)停止的操作是______。

（4）N2在加熱和催化劑條件下能與 H2化合生成NH3，如圖為制取少量NH3的裝置。

①檢驗(yàn)有NH3生成的操作是______。

②N2和H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

③已知：同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)之比。圖中F裝置的作用有三點(diǎn)：一是干燥N2和H2；二是使N2和H2充分混合；三是______，從而提高N2和H2的利用率。

④實(shí)驗(yàn)共消耗0.4g H2，若H2由鋅和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生，求消耗的稀硫酸的質(zhì)量______。（寫(xiě)出解題過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列信息中，正確的是

A. 圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液

B. t1℃時(shí)，等質(zhì)量的A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. t2℃時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55%

D. t2℃時(shí)，等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時(shí)析出溶質(zhì)的質(zhì)量相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】草酸(H2C2O4)是生物體的一種代謝產(chǎn)物。下列關(guān)于草酸的說(shuō)法正確的是( )

A. 草酸中氫、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為1:1:2

B. 1個(gè)草酸分子中含有1個(gè)氫分子、2個(gè)碳原子和2個(gè)氧分子

C. 180g草酸中氧元素的質(zhì)量是128g

D. 草酸中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有濃鹽酸、氫氧化鈉、石灰水三種物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期存放在空氣中．

（1）選擇上述物質(zhì)，寫(xiě)出一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．

（2）上述物質(zhì)中，溶質(zhì)不變，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小的是：_____．

（3）上述物質(zhì)中，因發(fā)生化學(xué)變化溶液質(zhì)量變大的物質(zhì)是：_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)共同關(guān)注的問(wèn)題。

（1）目前人類(lèi)主要以化石燃料為能源，但它是不可再生能源。天然氣充分燃燒的方程式為_____。

（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案室的火災(zāi)，下列說(shuō)法正確的_____（填序號(hào)）。

A　液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案資料

B　二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

C　液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱，降低了可燃物著火點(diǎn)

（3）目前，國(guó)內(nèi)重型柴油車(chē)尾氣污染物減排的原理是：在催化劑和加熱的條件下用尿素溶液先轉(zhuǎn)化為，再與發(fā)動(dòng)機(jī)排出的反應(yīng)生成氮?dú)夂退?/span>與的化學(xué)方程式是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）酸雨給人類(lèi)生活和社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重危害。汽車(chē)尾氣是導(dǎo)致酸雨的原因之一，為減少有害氣體的排放，人們?cè)谄?chē)尾氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”，使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體和CO2�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）寫(xiě)出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 ；

（2）反應(yīng)中，失氧的物質(zhì)是 ，該物質(zhì)具有 性。（填“還原”或“氧化”）

（3）上述反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳大量排放會(huì)導(dǎo)致 ，低碳環(huán)�？滩蝗菥�。

（4）實(shí)驗(yàn)室中若要檢驗(yàn)二氧化碳，化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖裝置探究燃燒的條件。已知白磷的著火點(diǎn)為40℃。

(1)甲、乙實(shí)驗(yàn)對(duì)比，能證明可燃物燃燒的一個(gè)條件是_______。

(2)若只用裝置乙來(lái)證明可燃物燃燒的另一個(gè)條件，依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年6月2日，國(guó)土資源部在北京宣布：我國(guó)正在南海神狐海域進(jìn)行的天然氣水合物即可燃冰試開(kāi)采已經(jīng)連續(xù)產(chǎn)氣22天，取得多項(xiàng)重大突破性成果，標(biāo)志著我國(guó)稱為全球海域天然氣水合物試開(kāi)采連續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)家．

請(qǐng)寫(xiě)出可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：_____________________ ，實(shí)驗(yàn)室在點(diǎn)燃甲烷氣體之前需要對(duì)其進(jìn)行 ______ ；

可燃冰稱為未來(lái)新能源，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一例新能源 ______ 。

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