Question

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少

 

（填化學(xué)式）的排放量．
（2）減緩溫室效應(yīng)的措施

 

（3）請(qǐng)舉一例你在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響

專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途

分析：（1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少二氧化碳的排放；
（2）從二氧化碳的來(lái)源和釋放的角度來(lái)分析如何減緩“溫室效應(yīng)”；
（3）凡是節(jié)電、節(jié)能、節(jié)氣的方法或措施都屬于節(jié)能減排，

解答：解：（1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少二氧化碳的排放．
故答案為：CO₂；
（2）從二氧化碳釋放的角度來(lái)看，化石燃料的燃燒是產(chǎn)生二氧化碳的主要來(lái)源，則應(yīng)減少化石燃料的燃燒，并開發(fā)新能源來(lái)減少二氧化碳的排放；
從吸收二氧化碳的角度來(lái)看，二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料，因此可通過(guò)植樹造林、禁止亂砍濫伐來(lái)增加二氧化碳的吸收量．
故答案為：
1、減少使用煤（或石油、天然氣）等燃料；開發(fā)利用太陽(yáng)能（或風(fēng)能、地?zé)�、潮汐能）等能源�?br />2、大力植樹造林；禁止亂砍濫伐等．
（3）凡是節(jié)電、節(jié)能、節(jié)氣的方法或措施都屬于節(jié)能減排，例如日常生活中可以做公交車，減少私家車的使用，減少二氧化碳的排放．
故答案為：坐公交車；少用紙巾，重拾手帕；紙張雙面使用等．

點(diǎn)評(píng)：本題考查二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響，同學(xué)們要將材料內(nèi)容和書本知識(shí)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行解答，并認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性．