Question

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和進(jìn)行知識(shí)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．
（1）請(qǐng)將“元素”“原子”“分子”填入如圖適當(dāng)?shù)膱A圈內(nèi)，從而完成元素、原子、分子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖．
（2）歸納：Cu²⁺、S^2-、CO₃^2-中數(shù)字“2”的含義是

 

．
（3）我們學(xué)過(guò)的許多化學(xué)反應(yīng)都可以用“A+B→C+D”的式子來(lái)表示，在四種基本反應(yīng)類型中，可用上式表示的是

 

反應(yīng)和

 

反應(yīng)．
（4）硫酸二甲酯是一種有蔥頭氣味的油狀可燃性液體，化學(xué)式為C₂H₆O₄S，它由

 

種元素組成，每個(gè)硫酸二甲酯分子是由

 

個(gè)原子構(gòu)成．

Answer 1

考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,化學(xué)式的書寫及意義,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,反應(yīng)類型的判定

專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化

分析：（1）物質(zhì)是由元素組成的；原子可以構(gòu)成分子，分子、原子均是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，均能直接構(gòu)成物質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
（2）標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．
（3）由反應(yīng)A+B→C+D可知，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，化合反應(yīng)的生成物只有一種，分解反應(yīng)的反應(yīng)物只有一種．
（4）根據(jù)硫酸二甲酯化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答．

解答：解：（1）物質(zhì)是由元素組成的；原子可以構(gòu)成分子，分子、原子均是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，均能直接構(gòu)成物質(zhì)．元素、原子、分子與物質(zhì)之間的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖為．
（2）標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，Cu²⁺、S^2-、CO₃^2-中數(shù)字“2”分別表示一個(gè)銅離子帶有兩個(gè)單位的正電荷、一個(gè)硫離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷、一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷．
（3）由反應(yīng)A+B→C+D可知，該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，結(jié)合四種基本反應(yīng)的類型特點(diǎn)可知：置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，可用上式表示．
（4）由硫酸二甲基酯的化學(xué)式可知，它是由碳、氫、氧、硫四種元素組成的；1個(gè)硫酸二甲基酯分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成的，則每個(gè)硫酸二甲基酯分子中共有13個(gè)原子．
故答案為：（1）；（2）一個(gè)離子帶2個(gè)單位的正（負(fù)）電荷；（3）置換；復(fù)分解；（4）4；13．

點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握物質(zhì)與元素、原子、分子之間的關(guān)系、四種基本反應(yīng)類型的特征、化學(xué)式的含義等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．