【題目】通過學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題。

(1)加熱高錳酸鉀制取O2 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填裝置代號(hào),下同),其符號(hào)表達(dá)式是_______

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的收集裝置是C或______,符號(hào)表達(dá)式是__________

(3)用排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是___________

【答案】A KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 D H2O2 H2O+O2 將帶火星的小木條放在瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已滿

【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2

(2)氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,能用排水法、向上排空氣法收集,即收集裝置是CD;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:H2O2 H2O+O2;

(3)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明已集滿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過幾代地質(zhì)人的苦苦探索和不懈追求,我省首個(gè)“世界級(jí)”金屬礦床,終在金寨縣沙坪溝揭開神秘面紗。沙坪溝巨型“斑巖型”鉬礦探明鉬金屬量220萬噸以上,儲(chǔ)量亞洲第一、世界第二。根據(jù)如圖鉬在元素周期表中信息,下列說法正確的是( )

A. 鉬的原子質(zhì)量是95.96

B. 鉬原子中有42個(gè)中子

C. 鉬原子核外有42個(gè)電子

D. 鉬原子容易失去電子形成陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2,測(cè)得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g,下列判斷中正確的是(

A.參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3g

B.X的相對(duì)分子質(zhì)量為76

C.X中含有R元素、S元素和O元素

D.產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)都是空氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。下圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖。下列說法不正確的是

A. 由①②③可知微粒之間有空隙

B. 由①②③可知微粒在不停地運(yùn)動(dòng)

C. 由①②可知微粒的運(yùn)動(dòng)速度與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)

D. 由①③可知微粒的運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究小組對(duì) H2O2 分解的各種催化劑的催化效果進(jìn)行定量對(duì)比探究。小組人員選用海藻酸鈉(海藻酸鈉是一種天然高分子物質(zhì),在本實(shí)驗(yàn)中性質(zhì)穩(wěn)定,不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng))作為催化劑支架,制備負(fù)載等量催化劑的海藻酸鈉微球,利用數(shù)字化手持技術(shù)展開探究。

(實(shí)驗(yàn)過程)

取負(fù)載各種等量催化劑的海藻酸鈉微球各 30 粒分別放入 a、b、c、d 四個(gè)錐形瓶中,每個(gè)錐形瓶上連接壓力傳感器和注射器(如圖 1 所示)。

a是負(fù)載10%豬肝研磨液的曲線,b是負(fù)載 MnO2 的曲線, c 是負(fù)載 CuO 的曲線, d 是負(fù)載 Fe2O3 的曲線,用注射器分別向每個(gè)錐形瓶中注入 20mL 濃度為 5%H2O2 溶液,溶液全部注入后立即采集 200s 內(nèi)壓強(qiáng)數(shù)據(jù),最后用軟件繪制實(shí)驗(yàn)圖形如圖 2 所示(豬肝研磨液富含過氧化氫酶,酶的主要成分為蛋白質(zhì))。

(實(shí)驗(yàn)分析)

(1)寫出 b 瓶中化學(xué)方程式______。上述四種催化劑中催化效果最差的物質(zhì)是__________

(2)a、b 瓶在 60 秒左右時(shí)壓強(qiáng)突然恢復(fù)到常壓,最可能原因是_______。

(3)前 50 秒內(nèi),b、c、d 瓶中反應(yīng)速率越來越快,可能的原因是___________,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn) a 瓶中催化劑的性能隨反應(yīng)進(jìn)行越來越弱,可能原因是:__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“見著知微,見微知著”是化學(xué)的思維方法。

(1)化學(xué)上“Cu”能表示銅元素,表示一個(gè)銅原子,還能表示_____;衔镏,銅元素常呈現(xiàn)+1價(jià)或+2價(jià),寫出銅的對(duì)應(yīng)價(jià)態(tài)氧化物的化學(xué)式為__________。

(2)干冰是二氧化碳的固體形式。熔點(diǎn)是-57℃,沸點(diǎn)是-78.5℃,干冰在室溫環(huán)境中由于溫差太大,吸收大量的熱使分子間的距離迅速增大,從固態(tài)不經(jīng)過液態(tài)直接變成氣態(tài)。

①干冰由_____構(gòu)成。

②干冰是優(yōu)良的制冷劑,可用來保藏易腐爛的食品,其原因是_____。

A.干冰是固體 B.干冰升華時(shí)吸熱 C.干冰升華后無殘留 D.干冰比空氣重

③ 鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和黑色粉末,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____

(3)足球烯是近些年科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)的一類物質(zhì),因形狀像足球而得名,其中一種化學(xué)式是C60(如圖3)。

①物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。金剛石是天然存在最硬的物質(zhì),因此金剛石可以用作____。石墨很軟,有滑膩感、優(yōu)良的導(dǎo)電性,因此石墨可以用于____。

②金剛石、石墨等物質(zhì)物理性質(zhì)有較大差異的原因______。

③下列關(guān)于C60的說法正確的是_____。

A.它的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子 B.相對(duì)分子質(zhì)量是720 C.它是一種單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)兩個(gè)氫原子______ (2)三個(gè)二氧化硫分子_________

(3)兩個(gè)氫氧根離子_________(4)亞鐵離子______________

(5)氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)_________

(6)人體中含量最多的金屬元素_______

(7)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是 ____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活。做生活的有心人,你會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)和生活的樂趣。讓我們一起體會(huì)“生活中的化學(xué)”。根據(jù)圖中信息回答下列問題:

(1)青少年要愛護(hù)自己的眼睛,下圖是一種照明臺(tái)燈,燈管后面的反光片為鋁箔,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的①________性,銅制插頭是利用了金屬銅②_____性。

(2)生活中的有各種各樣的清潔劑:洗滌劑具有①____作用,可以去除油污;爐具清潔劑去除油污的原理:② ___________________________________。

(3)人們每天都要攝入一些食鹽,每人每天約需① _______;氫氧化鋁可以治療胃酸過多,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:②___________________________。

(4)面包制作中一般都加入雞蛋,雞蛋殼的主要成分是:①_________;制作發(fā)面食品的過程中常使用發(fā)酵粉,其主要成分含有有機(jī)酸和②_____________等。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如右圖所示。正確的說法是

A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B.若消耗3g乙,則生成17g丙

C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑

D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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