4.某有機(jī)物完全燃燒生成二氧化碳和水,該有機(jī)物跟消耗氧氣的物質(zhì)的量之比等于1:3,推斷該有機(jī)化合物可能是( 。
A.C2H6B.C2H2C.CH4D.C2H5OH

分析 含有碳元素、氫元素、氧元素的化合物和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,根據(jù)組成的元素的原子個(gè)數(shù)和水、二氧化碳中的原子個(gè)數(shù)可以判斷相關(guān)方面的問題.

解答 解:A、1個(gè)C2H6分子和氧氣反應(yīng)時(shí),2個(gè)碳原子消耗4個(gè)氧原子,6個(gè)氫原子消耗3個(gè)氧原子,一共消耗7個(gè)氧原子,因此該有機(jī)物跟消耗氧氣的物質(zhì)的量之比不等于1:3;
B、1個(gè)C2H2分子和氧氣反應(yīng)時(shí),2個(gè)碳原子消耗4個(gè)氧原子,2個(gè)氫原子消耗1個(gè)氧原子,一共消耗5個(gè)氧原子,因此該有機(jī)物跟消耗氧氣的物質(zhì)的量之比不等于1:3;
C、1個(gè)CH4分子和氧氣反應(yīng)時(shí),1個(gè)碳原子消耗2個(gè)氧原子,4個(gè)氫原子消耗2個(gè)氧原子,一共消耗4個(gè)氧原子,因此該有機(jī)物跟消耗氧氣的物質(zhì)的量之比不等于1:3;
D、1個(gè)C2H5OH分子和氧氣反應(yīng)時(shí),2個(gè)碳原子消耗4個(gè)氧原子,6個(gè)氫原子消耗3個(gè)氧原子,一共消耗氧原子的個(gè)數(shù)為:7-1=6,因此該有機(jī)物跟消耗氧氣的物質(zhì)的量之比等于1:3.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.生命吸管是能夠?qū)⒑铀⑷戎苯舆^濾成直飲水的便攜式凈水裝備.
(1)吸管里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等,其中活性炭的作用是吸附和過濾.
(2)若想驗(yàn)證此裝置凈化后得到的水是硬水還是軟水,可以加入肥皂水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事.然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問題,你是如何怎么處理的?
(1)對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你,餐具最好是導(dǎo)熱性能好,不易破碎的材料制的,你準(zhǔn)備帶的餐具是用A制的(填字母) A.金屬    B.陶瓷   C.無所謂
(2)在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺得原因可能是:便于使用外焰加熱
(3)野炊食譜如下,主食:饅頭   配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.
主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)素,從營(yíng)養(yǎng)角度來看,你準(zhǔn)備再填一樣C;(填字母)A.炒雞蛋   B.牛奶   C.黃瓜   D.烤野兔肉
(4)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物資充分燃燒需要的條件是使可燃物與空氣(或氧氣)充分接觸.
(5)若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲那分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是C:(填字母)
A.食醋 (pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水(pH>7 )
(6)郊外通常比較泥濘,如果你的交通工具是自行車,你回來進(jìn)行清洗后是如何防銹的:AB(填字母)
A.立即晾曬干  B.鏈條傳動(dòng)部件涂上油  C.涂油漆.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.圖中A為Ca(OH)2,B、C、D皆為初中化學(xué)常見的化合物(“-”表示相互反應(yīng),“-”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,其他物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).
(1)若B、C分別NaOH、H2O,則D可能是CO2(填化學(xué)式).
(2)若B、C、D分別為鹽、氧化物、酸的一種,且B、C含有鈣元素,則B、C的化學(xué)式;
B:CaCO3C:CaO.
A與D反應(yīng)的可能化學(xué)方程式為2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用“”和“”分別表示氧原子和汞原子.如圖是氧化汞在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖.請(qǐng)回答下列問題:

(1)畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖;
(2)A中的物質(zhì)屬于氧化物,其微觀解釋是每個(gè)氧化汞分子是由一個(gè)汞原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的.
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是每?jī)蓚(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子,汞原子聚集成金屬汞.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.生活中,菠菜和豆腐不宜同時(shí)食用,容易形成不溶性草酸鈣(CaC2O4)在體內(nèi)形成結(jié)石.草酸鈣中碳元素的化合價(jià)是( 。
A.+2B.+3C.+4D.-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.我;瘜W(xué)興趣小組測(cè)定空氣中氧氣的含量,并改進(jìn)教材方案.
【實(shí)驗(yàn)方案】選用實(shí)驗(yàn)容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,通過導(dǎo)管與容積為60mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.(白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì))
【實(shí)驗(yàn)過程】(1)實(shí)驗(yàn)前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前湍從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置的氣密性好.
(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,可觀察現(xiàn)象白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放熱.寫出化學(xué)反應(yīng)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松形式彈簧夾,預(yù)測(cè)活塞移動(dòng)到12mL處.
(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到活塞的移動(dòng)現(xiàn)象為先向右移動(dòng),再向左移動(dòng).
【交流與反思】實(shí)際實(shí)驗(yàn)中,活塞停止的刻度始終大于理論刻度值.在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用鐵銹原理再次測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
【查閱資料】①脫氧劑的主要成分為鐵粉、少許活性炭、少量氯化鈉和水.
②鐵銹的主要成分化學(xué)式為:Fe2O3
【實(shí)驗(yàn)原理】鐵生銹消耗氧氣和水,生成固體鐵銹;氧化鈉可以加快鐵銹的速率.
【實(shí)驗(yàn)過程】(1)取一個(gè)集氣瓶,其實(shí)際容積是150mL;取一個(gè)量筒,內(nèi)盛有100mL的水.
(2)室溫時(shí),先夾緊彈簧夾,將一定量的脫氧劑懸吊在橡皮塞反面,再將橡皮塞旋緊到集氣瓶口,將導(dǎo)氣管插入量筒水中.2個(gè)小時(shí)后打開彈簧夾,觀察到量筒內(nèi)的現(xiàn)象液面下降水進(jìn)入到集氣瓶?jī)?nèi).
(3)當(dāng)量筒內(nèi)水面高度不再變化,且溫度恢復(fù)至室溫時(shí),讀出水面在71mL刻度處.
【數(shù)據(jù)分析】由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以算出,空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是19.3%.理論上空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為21%,請(qǐng)你分析產(chǎn)生這一差異的可能原因是:集氣瓶?jī)?nèi)還有氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.善于用化學(xué)的視角看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng).你認(rèn)為如表事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是( 。
現(xiàn)象解釋(或結(jié)論)
A氧氣被壓縮在氧氣瓶中壓強(qiáng)增大,分子變小
B向盛有某固體的燒杯中加入稀鹽酸有氣泡冒出該固體一定是碳酸鹽
C石蠟燃燒生成水和二氧化碳石蠟一定由碳、氫、氧元素組成
Da粒子轟擊金箔,大部分穿過,極少數(shù)反彈回來原子內(nèi)部有很大的空隙
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A除去硫酸鎂溶液中的硫酸加入過量的Ba(OH)2溶液,過濾
B分離氯化鈉和硝酸鈉固體混合物加水溶解后,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶
C鑒別氯化銨和氯化鈣分別加入熟石灰,研磨,聞氣味
D鑒別羊毛織物和滌綸織物,分別灼燒,聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案