【題目】I.某興趣小組在實驗室模擬水廠將塘河水凈化成自來水,并最終制成蒸餾水,其流程如下圖所示:
請回答下列問題:
(1)高鐵酸鈉(Na2FeO4)也可凈水,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_____。
(2)利用如圖所示的裝置進(jìn)行操作2,此操作的作用是_____; 待處理的水應(yīng)該從_____,端通入 (填“a”或“b”),使水處理更充分。
(3)取少量液體D于試管中,滴入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說明此液體為_____ (填“軟水”或“硬水”), 生活中常用_____的方法軟化硬水。
(4)通過操作3可以得到凈化程度較高的蒸餾水,操作3的名稱是_____。
II.用水廠爐渣(主要含FeO、Fe2O3, 還有少量既不溶于水也不溶于酸的雜質(zhì))制備綠礬(FeSO4﹒7H2O)的工藝流程如下:
查閱資料:鐵與硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵。
(1)步驟一中,發(fā)生的反應(yīng)之一為FeO+H2SO4= FeSO4+H2O, 其基本反應(yīng)類型為_____。
(2)測得濾液2的pH明顯大于濾液1,其原因是_____。
【答案】+6 除去色素和異味 b 硬水 煮沸 蒸餾 復(fù)分解反應(yīng) 鐵消耗過量的硫酸,溶液的酸性變?nèi)酰?/span>pH增大
【解析】
I.(1)根據(jù)化學(xué)式和一些元素的化合價,求其他元素的化合價。
(2)根據(jù)吸附的特點、凈水器的特征進(jìn)行分析解答。
(3)根據(jù)硬水和軟水的特點、生活中硬水軟化的方法進(jìn)行分析解答。
(4)根據(jù)能得到蒸餾水的操作進(jìn)行分析解答。
II.(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的類型的定義進(jìn)行分析解答。
(2)測得濾液2的pH明顯大于濾液1,其原因是:鐵粉與過量的硫酸反應(yīng)。
(1)在Na2FeO4中,Na顯+1,O顯﹣2,設(shè)Fe的化合價為x,(+1)×2+x+(﹣2)×4=0 x=+6;故填:+6。
(2)操作2是吸附,為了除去色素和異味;待處理的水應(yīng)該從b端通入,因為這樣的凈化效果更好;故填:除去色素和異味;b。
(3)取少量的液體D于試管中,滴入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說明此液體為硬水,生活中常用煮沸的方法軟化硬水;故填:硬水;煮沸。
(4)通過操作3可以得到凈化程度較高的蒸餾水,操作3是蒸餾。故填:蒸餾。
II(1)復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),步驟一中,FeO+H2SO4=FeSO4+H2O屬于復(fù)分解反應(yīng);故填:復(fù)分解反應(yīng)。
(2)測得濾液2的pH明顯大于濾液1,其原因是:濾液1中硫酸過量,濾液2中鐵粉與過量的硫酸反應(yīng),氫離子反應(yīng)了,溶液的酸性變?nèi)酰虼?/span>pH大了;故填:鐵消耗過量的硫酸,溶液的酸性變?nèi)酰?/span>pH增大。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“克羅米”技術(shù)是指在眼鏡的金屬鏡架、自行車車把與鋼圈等金屬表面鍍上一層金屬鉻(Cr)。小明發(fā)現(xiàn)在常見金屬活動性順序中沒有鉻,于是他和小組同學(xué)一起探究鉻與常見金屬鎂和銅的活動性強弱。
(查閱資料)鉻(Cr) 是一種銀白色金屬,在空氣中能形成一層致密的氧化膜,可阻止鉻進(jìn)一步被氧化;硫酸亞鉻(CrSO4) 溶液呈藍(lán)色,硫酸亞鉻中鉻元素的化合價為__。
(提出猜想)三種金屬的活動性強弱為:
①Cr> Mg>Cu ②Mg>Cu>Cr ③____
[實驗探究]
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | 實驗4 | |
實驗方案 | ||||
現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 鉻片上有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成藍(lán)色 | 無明顯現(xiàn)象 | ___ |
結(jié)論 | 猜想___正確 |
(交流與討論)
(1)實驗前所用的金屬片都需用砂紙打磨,其目的是__。
(2)實驗4中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(3)結(jié)合探究結(jié)論,有同學(xué)提出四個實驗可進(jìn)行優(yōu)化,只需選擇三種藥品,即可金屬的活動性強弱。合理的選擇是_____。
①硫酸鎂溶液②硫酸亞鉻溶液③硫酸銅溶液④稀硫酸⑤鎂片⑥鉻片⑦銅片
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年4月15日傍晚,有著800多年歷史的巴黎圣母院被熊熊大火吞噬,精美絕倫的木質(zhì)塔尖在世人的嘆息聲中轟然坍塌,而大理石質(zhì)地的左塔也損毀嚴(yán)重。下列有關(guān)分析中錯誤的是
A.木質(zhì)塔尖屬于可燃物
B.左塔的大理石受熱分解而損毀
C.用水槍滅火時降低了可燃物的著火點
D.尖頂上的銅公雞為合金制品,其硬度比純銅高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A.圖中 P 點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液
B.可用t1℃時 20%的甲溶液配制 10%的甲溶液
C.若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D.分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,此時二者溶液的質(zhì)量仍然相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. t1℃時,甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t1℃時,100g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是20g
C. 要將甲溶液的狀態(tài)由a點轉(zhuǎn)化為b點,可以加適量溶劑
D. 分別將t2℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,均有晶體析出
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【題目】閱讀短文,回答問題。
燈的變遷
燈泡的發(fā)明給人類帶來了光明,隨著社會發(fā)展,我們使用的燈也在發(fā)生著變化。
1.白熾燈,白熾燈里的鎢絲也害怕空氣。如果玻殼里充滿空氣,那么通電以后,鎢絲溫度升高到2000°C以上,空氣就會對它毫不留情地發(fā)動襲擊,使它很快被燒斷,同時生成一種黃白色的三氧化鎢(化學(xué)式WO3),所以鎢絲燈泡要抽成真空,把空氣統(tǒng)統(tǒng)清除出去。有時怕抽氣機抽不干凈,還要在燈泡的感柱上涂一點紅磷。白熾燈用久了玻殼會變黑,原因是長時間的高溫使鎢絲表面的鎢不斷地升華擴散,然后一層又一層地沉積到玻殼的內(nèi)表面上,使玻殼慢慢變黑。
2.節(jié)能燈,節(jié)能燈通電時首先經(jīng)過電子鎮(zhèn)流器給燈管燈絲加熱,燈絲開端發(fā)射電子(由于在燈絲上涂了一些電子粉),電子碰撞充裝在燈管內(nèi)的氬原子,氬原子碰撞后取得了能量又撞擊內(nèi)部的汞原子,汞原子在吸收能量后產(chǎn)生電離,燈管內(nèi)構(gòu)成等離子態(tài)發(fā)光。節(jié)能燈壽命長達(dá)8000小時,光效相當(dāng)普通燈泡的6倍。較白熾燈節(jié)能70 ~ 80% ,低壓快啟,無頻閃。但節(jié)能燈也有弊端,啟動慢,燈管中汞也就不可避免地成為一大污染源,1只普通節(jié)能燈的含汞量約5毫克,僅夠沾滿一個圓珠筆尖,但滲入地下后可能造成1800噸水受污染。
3. LED燈,LED是發(fā)光二極管,是一種能夠?qū)㈦娔苻D(zhuǎn)化為可見光的固態(tài)的半導(dǎo)體器件,它可以直接把電轉(zhuǎn)化為光。白光LED的能耗僅為白熾燈的1/10,節(jié)能燈的1/4。壽命可達(dá)10萬小時以上,是節(jié)能燈的10~20倍。綠色環(huán)保,不含鉛、汞等污染元素,對環(huán)境沒有任何污染。LED的內(nèi)在特征決定了它是最理想的光源去代替?zhèn)鹘y(tǒng)的光源,它有著廣泛的用途。
回答下列問題
(1)白熾燈變黑發(fā)生的變化是_____( 填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。感柱上涂紅磷發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)LED燈與其他燈相比優(yōu)點是_____。(說兩點)
(3)下列說法錯誤的是_____。
A 節(jié)能燈內(nèi)填充的只是氬氣
B 這幾種燈泡都能將電能轉(zhuǎn)換成光能
C 白熾燈鎢絲熔點大于2000℃
D LED燈在現(xiàn)階段是最理想的光源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是
A.分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸
B.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
C.向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰
D.向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸
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【題目】實驗室有一包白色固體,其中除了碳酸鈉以外,還可能含有硝酸鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。步驟①:取少量白色固體于燒杯中,向燒杯中加入足量水并不斷攪拌,固體部分溶解。步驟②:接著向燒杯中加入足量稀硝酸并不斷攪拌,此時固體質(zhì)量變化如圖。下列說法正確的是()
A.C點對應(yīng)溶液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉、硝酸鋇
B.B→C段對應(yīng)溶液pH逐漸變大
C.A→B段對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是固體部分溶解,無氣泡冒出
D.原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的轉(zhuǎn)盤中,序號①—④分別代表碳酸鈉、硫酸、硫酸銅、氫氧化鈣四種物質(zhì)中的一種,其中③和④是配制農(nóng)藥波爾多液的成分,且圖中相鄰的物質(zhì)(或其溶液)在常溫下能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(1)硫酸應(yīng)位于轉(zhuǎn)盤上__________(填序號)處的位置。圖中④代表的物質(zhì)是一種_______(填“酸”“堿”或“鹽”)。
(2)②與③反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
(3)①與③___________(填“能夠”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(4)下列物質(zhì)能替代轉(zhuǎn)盤上“鐵”的位置的是________(填標(biāo)號)。
A 汞 B 鎂 C 氫氧化鈉 D 氯化鈉
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