7.小明在家里的月餅包裝盒中發(fā)現(xiàn)一包袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標簽如圖1所示,同學們對這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設計實驗進行探究
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵.
【實驗探究】甲同學的方案:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量固體于試管中,滴加足量的稀鹽酸.固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液固體中一定含有Fe,一定不含F(xiàn)e2O3
乙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.他設計圖2所示實驗方案繼續(xù)探究.
(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎處理,研碎的目的是增大接觸面積,使反應充分.
(2)步驟②中固體溶解時放出大量的熱,由此可判斷原固體中一定含有CaO.
(3)步驟③中反應的化學方程式是Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(4)乙同學對濾渣B進一步探究.取少量濾渣B于試管中,滴加足量的稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,觀察到固體逐漸消失、有氣泡產(chǎn)生、溶液變成黃色、澄清石灰水變渾濁,由此得出結(jié)論,原固體中一定含有CaCO3和Fe2O3
(5)丙同學認為乙同學的實驗還無法確定原固體中是否含有Ca(OH)2,他的理由是氧化鈣與水反應生成了氫氧化鈣,所以不能確定原固體中是否含有Ca(OH)2

分析 本題探究了防腐劑的成分,取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸,固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,固體中一定含有鐵,不一定不含F(xiàn)e2O3理由是:氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.由乙同學的設計方案可知:磁鐵吸引了鐵粉,②中固體溶解時放出大量熱,因為生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的熱,由此可以判斷固體中一定含有氧化鈣;濾液A中的氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,配平即可;對濾渣B又進行探究:①取濾渣B于試管中,加入適量稀鹽酸,固體減少,有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色;②將生成的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁;固體中一定含有CaCO3和Fe2O3

解答 解:甲同學的方案:取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸,固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,固體中一定含有鐵,故答案為:稀鹽酸,F(xiàn)e;
乙同學:不一定不含F(xiàn)e2O3理由是:氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.故答案為:氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.
(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,研碎的目的是增大接觸面積,使反應充分;
(2)由乙同學的設計方案可知:磁鐵吸引了鐵粉,②中固體溶解時放出大量熱,因為生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的熱,由此可以判斷固體中一定含有氧化鈣;故答案為:CaO;
(3)濾液A中的氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,配平即可,故其反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(4)對濾渣B的探究:①取濾渣B于試管中,加入適量稀鹽酸,固體減少,有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色;②將生成的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁;固體中一定含有CaCO3和Fe2O3.故答案為:固體中一定含有CaCO3和Fe2O3
(5)丙同學認為乙同學的實驗還無法確定原固體中是否含有Ca(OH)2,理由是 氧化鈣與水反應生成了氫氧化鈣,所以不能確定原固體中是否含有Ca(OH)2
故答案為:【實驗探究】

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
 稀鹽酸 Fe
氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.
(1)增大接觸面積,使反應充分.(2)CaO.(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(4)CaCO3和Fe2O3.(5)氧化鈣與水反應生成了氫氧化鈣,所以不能確定原固體中是否含有Ca(OH)2

點評 有關實驗方案的設計和對實驗方案的評價是中考的熱點之一,設計實驗方案時,要注意用最少的藥品和最簡單的方法;關于對實驗設計方案的評價,要在兩個方面考慮,一是方案是否可行,能否達到實驗目的;二是設計的方法進行比較,那種方法更簡便.本考點主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì)--皂角素,皮膚沾上它會奇癢難忍.你認為以下物質(zhì)適合用來涂抹止癢的是( 。
A.食鹽水B.肥皂水C.硫酸溶液D.食醋(含有醋酸)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖是初中化學實驗室中常見氣體的制取裝置:
(1)上圖中a表示的儀器名稱為錐形瓶.
(2)實驗室中可用高錳酸鉀制取氧氣,此原理對應的發(fā)生裝置是A(填序號).用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是帶火星的木條放在集氣瓶口,若復燃說明收集滿.
(3)用E裝置收集二氧化碳,二氧化碳應從b(填“b”或“c”) 進,理由是CO2的密度大于空氣且不與空氣反應;若要收集一瓶干燥的二氧化碳,選用E裝置并且可加入的藥品是濃硫酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.向NaOH溶液中不斷滴加稀鹽酸,溶液pH隨加入鹽酸體積變化與如圖相符的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中不完全正確的一組是(  )
A化學與安全B化學與生活
①進入枯井、菜窯前,應先做燈火實驗
②用打火機檢查液化石油氣是否泄漏
③不能用工業(yè)鹽腌制食品
①少用塑料袋可以減少“白色污染”
②吃蔬菜和水果可以補充維生素
③可用燃燒法區(qū)別羊毛和滌淪
C化學與能源D化學與生產(chǎn)
①煤、石油、天然汽是不可再生能源
②“節(jié)能減排”可緩解溫室效應等環(huán)境問題
③太陽能、風能屬于“綠色”能源
①氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學肥料
②北方養(yǎng)魚池冰面打洞是為了增加水中氧氣溶解量,有利于魚的呼吸
③鍋爐長期用硬水既不安全,也浪費燃料
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

12.現(xiàn)有16g Fe2O3和CuO的混合粉末,把該混合物全部加入到100g足量的稀硫酸中,固體粉末完全溶解.然后滴加150g16%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應,過濾.試計算:
(1)所得濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4(寫化學式),質(zhì)量為42.6g;
(2)過濾后得到沉淀的質(zhì)量可能為③(填序號);
①18.4g;   ②19.6g;   ③20.8g;   ④21.4g.
(3)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列過程或物質(zhì)的使用中一定涉及化學反應的是( 。
A.用活性炭除去冰箱中的異味B.用生石灰干燥二氧化碳氣體
C.二氧化錳作某反應的催化劑D.工業(yè)上常用液氨作制冷劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示粒子結(jié)構示意圖中,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸,其化學式為C18H34O2.下列對該物質(zhì)的說法中不正確的是( 。
A.是有機物B.由碳、氫、氧三種元素組成
C.由54個原子構成D.碳元素與氧元素的質(zhì)量比為27:4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案