17．青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸，其化學(xué)式為C18H34O2．下列對該物質(zhì)的說法中不正確的是（　　）
A．是有機物B．由碳、氫、氧三種元素組成
C．由54個原子構(gòu)成D．碳元素與氧元素的質(zhì)量比為27：4

分析 A、根據(jù)有機物的定義進行分析；
B、根據(jù)化學(xué)式分析物質(zhì)的組成元素；
C、根據(jù)化學(xué)式分析物質(zhì)的分子構(gòu)成；
D、根據(jù)化學(xué)式分析構(gòu)成物質(zhì)的各元素的原子個數(shù)比

解答 解：A、由化學(xué)式C18H34O2可知，該物質(zhì)是含有碳元素的化合物，屬于有機物，故A正確；
B、由化學(xué)式C18H34O2可知，該物質(zhì)是碳、氫、氧三種元素組成的化合物，故B正確；
C、由化學(xué)式C18H34O2可知，該物質(zhì)由分子構(gòu)成，該物質(zhì)的一個分子中含有的原子個數(shù)是：18+34+2=54，故C錯誤；
D、由化學(xué)式C18H34O2可知，該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為（18×12）：（16×2）=27：4，故D正確．
故選C

點評 本題較為簡單，解答本題的關(guān)鍵是準確理解化學(xué)式的意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．小明在家里的月餅包裝盒中發(fā)現(xiàn)一包袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如圖1所示，同學(xué)們對這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計實驗進行探究
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵．
【實驗探究】甲同學(xué)的方案：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸．固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液固體中一定含有Fe，一定不含F(xiàn)e2O3
乙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色．他設(shè)計圖2所示實驗方案繼續(xù)探究．
（1）步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎處理，研碎的目的是增大接觸面積，使反應(yīng)充分．
（2）步驟②中固體溶解時放出大量的熱，由此可判斷原固體中一定含有CaO．
（3）步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（4）乙同學(xué)對濾渣B進一步探究．取少量濾渣B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，觀察到固體逐漸消失、有氣泡產(chǎn)生、溶液變成黃色、澄清石灰水變渾濁，由此得出結(jié)論，原固體中一定含有CaCO3和Fe2O3．
（5）丙同學(xué)認為乙同學(xué)的實驗還無法確定原固體中是否含有Ca（OH）2，他的理由是氧化鈣與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣，所以不能確定原固體中是否含有Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．小紅同學(xué)梳理了以下知識：①燃燒需要同時滿足三個條件，故破壞其中一個條件就可以滅火；②單質(zhì)只含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定屬于單質(zhì)；③在置換反應(yīng)時，元素化合價一定會改變；④生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；⑤“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時，停止加熱；⑥某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則該溶液中一定含有SO42-．其中正確的是（　�。�
A．②④⑤B．②③⑥C．①③⑤D．①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：
①所有的金屬常溫下都是固體； 
②天然氣和煤都是可再生能源；
③使用乙醇汽油可以防止“溫室效應(yīng)”；        
④不銹鋼和生鐵都是合金；
⑤海水經(jīng)過濾、蒸發(fā)可以得到純凈的氯化鈉；  
⑥燒堿和純堿都是堿．
其中說法完全正確的組合是（　�。�
A．①②⑤⑥B．④C．③④⑤⑥D．①③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．將 100g 碳酸鈣高溫煅燒一段時間后，冷卻測得剩余固體質(zhì)量為 78g，再向剩余固體中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，理論上共產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量是（　　）
A．0.2molB．0.5molC．0.78molD．1mol

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．A～H是初中常見的物質(zhì)，如圖是這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中E為氧化物，H為紅褐色沉淀（其中“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略）．
回答下列問題：
（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為CaCO3，物質(zhì)B的俗名為生石灰．
（2）B→D反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．
（3）E→C的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
（5）F與G反應(yīng)生成H的化學(xué)方程式為Fe2（SO4）3+6NaOH=2Fe（OH）3↓+3Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將質(zhì)量均為50g的甲、乙兩種固體分別加入到100g水中，充分溶解后，剩余固體物質(zhì)與溫度的變化關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度隨溫度升高而增大
B．t1℃時，甲、乙的溶解度均為30g
C．溫度由t1℃升高到t2℃時，乙溶液有固體析出
D．a、b、c三點溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是：c＞a＞b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．“再生水”是城市污水經(jīng)過處理后達到國家水質(zhì)標準的中水（中水是指介于自來水與污水之間的水），下列關(guān)于“再生水”說法正確的是（　�。�
A．中水是純凈物B．中水的水分子不同于普通水分子
C．中水的水分子之間有間隔D．中水不能用作城市綠化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（　　）
A．糧食釀酒B．棉紗織布C．火藥爆炸D．乙醇燃燒

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同步練習(xí)冊答案