10．下列實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是（　　）
A．比較鋅和銀的活動性：將鋅片和銀片分別放入硫酸銅溶液中
B．鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩瓶固體：向瓶內(nèi)加入足量水，測溫度變化
C．除去稀鹽酸中的少量硫酸：加入適量的硝酸鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾
D．分離Cu（OH）2和NaNO3的固體混合物：取樣，加入足量的水溶解，過濾

分析 A、在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)氫氧化鈉和硝酸銨溶于水，進(jìn)行分析判斷．
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．
D、根據(jù)Cu（OH）2和NaNO3的固體溶解性，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、將鋅片和銀片分別放入硫酸銅溶液中，鋅能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和銅，銀與硫酸銅溶液不反應(yīng)，由此可得出兩種金屬活動性鋅＞銅＞銀，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案正確．
B、氫氧化鈉和硝酸銨溶于水分別放熱、吸熱，應(yīng)取少量的固體藥品，向試管加入等量（一定量）的水，不能向瓶內(nèi)加入足量水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案錯誤．
C、硫酸能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案錯誤．
D、取樣，加入足量的水溶解，NaNO3易溶于水，Cu（OH）2難溶于水，用過濾的方法可以分離，但應(yīng)再進(jìn)行蒸發(fā)，得到NaNO3固體，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．實(shí)驗(yàn)室制取氣體經(jīng)常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：
（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱①錐形瓶．
（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置BC（填字母）．該裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進(jìn)在試管口放一團(tuán)棉花．
（3）用圖F裝置可以收集氧氣時，若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入；
（4）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳．選用的裝置是AD或AF（填字母）．為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為Ca（OH）2（填化學(xué)式）．若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊變紅色，得出的結(jié)論用化學(xué)方程式表示為H2O+CO2=H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

1．A～H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．A是天然氣的主要成分，E是一種常見的食品干燥劑． H是一種白色沉淀，能用作建筑材料． 請回答：
（1）A的化學(xué)式為CH4
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

18．為測定某鋅銅合金中鋅的含量，某同學(xué)稱取了10g該合金放入盛有50.0g過量的稀鹽酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）．充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g．
試計(jì)算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量為0.2g；
（2）該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．日常生活中化學(xué)無處不在．請你結(jié)合所學(xué)知識，完成下列填空：
（1）洗潔精能清洗餐具上的油污，是因?yàn)樗哂腥榛δ埽?br />（2）空氣中含量最多的物質(zhì)是N2（填化學(xué)式），將其充入食品包裝袋可以延長食品保質(zhì)期．
（3）市售“自熱米飯”的加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)放出大量熱．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．
（4）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是            （　�。�
A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射，放熱，生成黑色固體
B．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
C．碳酸氫銨受熱固體減少，產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣
D．灼燒葡萄糖和面粉最終都會燒焦變黑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A．鎂條在氧氣中燃燒：Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$MgO2
B．古代濕法煉銅：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu
C．酸雨形成原因：CO2+H2O═H2CO3
D．用胃舒平[含Al（OH）3]治療胃酸過多：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．呼吸作用    瓷碗破碎B．木柴燃燒    食物腐敗
C．汽油揮發(fā)    石蠟熔化D．鐵杵成針    鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管（不考慮溶劑的蒸發(fā)），根據(jù)圖象和有關(guān)信息判斷，下列說法中錯誤的是（　　）
A．t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲＞乙
B．向燒杯的水中加NaOH固體后，只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
C．將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2℃降至t1℃時，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D．向燒杯的水中加NH4NO3固體后，只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出

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